补课作文段落(10篇)
  • 400字 初二 议论文
    一个学期的体育课有三分之二是被“吃的”。导致我们体育考试都没能考完。体育老师也是那么“懦弱”,您为什么就不跟主课老师评理呢,你胆也太小了。“不入虎穴,焉得虎子。”平时还好一点。一旦到了期末期间,主课老师一顿狂“吃”,技能课全没了。但老师还说“我这也是没办法,为了你们的成绩,只得“补课”。老师你什么时
  • 650字 初二 记叙文
    在忍受完天气炎热,被蚊子狂叮,不能玩电脑等一系列痛苦之后,那该死的假期补课终于落下了帷幕,迎来的是为期十四天的快乐自由的假日生活,我早已把假日计划清单都列好了,但……回到家的头一个晚上,爸爸就对我说,“这几天你就去补课,我已经给你找好老师了”。由于刚回来,还没玩一天,我说了一声有情绪的“不”。“必须
  • 650字 初二 议论文
    “留白”这个词对于画者,可以说再熟悉不过。一张水墨画,无论是一杆杆青竹,还是大朵晕开的牡丹,都需要留白。留出水墨呼吸的空间,亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次,其实对于生活,我们不妨也留下一些空隙,或许,就能享受到更多美的诗篇。初三的到来不由分说的将我的暑假折了半,所幸还有短短的二十几
  • 700字 初二 议论文
    “留白”这个词对于画者,可以说再熟悉不过。一张水墨画,无论是一杆杆青竹,还是大朵晕开的牡丹,都需要留白。留出水墨呼吸的空间,亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次,其实对于生活,我们不妨也留下一些空隙,或许,就能享受到更多美的诗篇。初三的到来不由分说的将我的暑假折了半,所幸还有短短的二十几
  • 700字 初二 散文
    留白这个词对于画者,能够说再熟谙不过。一张水墨画,不论是一杆杆青竹,还是大朵晕开的牡丹,都需求留白。留出水墨呼吸的空间,亦是留出实在的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次,实在对于糊口,我们不妨也留下一些空地,或许,就能够享遭到更多美的诗篇。初三的到来不由分辩的将我的寒假折了半,所幸另有短短的二十几天
  • 400字 初二 写人
    我有过无数个同桌,但只有一个有趣的,他就是我补课班的同学,他是个男孩,他迟到的故事经常成为我们平时的笑料,所以大家送他外号——迟到大王,我们都亲昵地称呼他“阿迟”。我们的补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧,阿迟买了一辆新自行车,他骑到了补课班,因为怕被偷,没办法,只好抬着自行车,
  • 550字 初二 散文
    等待是一个漫长的过程,对于等待的人,时间总是过的很快。上课时,课堂上,老师的文采飞扬并没有让我们深陷其中。“身在曹营心在汉”,这句话使我有了深切的体会。上课的铃声刚刚想起,我所憧憬的便是下课的铃声。听同学们说“中国好声音是下课的铃声”等待下课的时间总是很漫长。我喜欢数学,所以,数学课上我从不会等待一
  • 1000字 初二 议论文
    你是否注意过,现在的学生经常在抱怨些什么?也许有些同学在抱怨作业之多,有些同学在抱怨没有空做自己喜欢做的事,但据我了解,十个人中有八个都在抱怨父母在假期为自己报了一大堆的辅导班。不知道大家是否听说过“中国式暑假”这个名词?它是指中国的孩子放暑假后,总逃离不了上辅导班(或兴趣班)等项目。家长们显然相信
  • 200字 初二 记叙文
    今天是星期五,下午,我们去数学老师家补课,在路上,我遇见了我原来班级的同学,凑巧他也去那儿补课,到了老师家,我们坐了同桌,开始补课了,老师叫我们作几道题,我不一会儿就做完了,让老师检查,由于我粗心做错了一个符号,要不就都做对了.哎!真可惜啊,我回到座位上,同桌要抄了,我不想让看,我说:"这样是害你了
  • 700字 初二 叙事
    月考的数学,我失手了。周三,大雨连绵不断,放学时被数学老师留下来补课,放学时已经过了五点。我不太想参加补课,一是觉得丢脸,之前我觉得补课全是上基础,很简单,简直有辱智商,二是平时还要上课。教学怎么会考成这样!我暗自埋怨道。周三正午突然多出来的一个小时的数学补课,打乱了我原本的安排,为了赶快到家,我飞