亮丽作文段落(9篇)
  • 500字 初二 叙事
    每个风景区都会有一道风景线,这风景线很漂亮。而我在生活中看到了一道亮丽的风景线。那天,我独自一人带着照相机去工园,因为我想拍下一道亮丽的风景线。我四处乱逛,走了很久都找不到一道亮丽的风景线。忽然,我停下了。因为我看到了一道亮丽的风景线,就在我打算找个合适的角度把它拍下时,一道景象映入我的眼帘。有一对
  • 800字 初二 议论文
    掀起盖头,在你的眼里一定是亮丽和美好,——你的新娘!的确,我们的生活也是这样:万事开头,都要精彩亮丽。情融其中。换一个地方学习,换一个单位工作,你肯定会忘掉过去的快乐和不快,摩拳擦掌,想在新的环境中有所作为,开创属于自己的蓝天。热情、激情闻风而来;动力、活力也如虎添翼。你成了新的领域里新的战士。你相
  • 650字 初二 散文
    “你就是一道风景线”,这句话珍藏在我记忆的深处,永远也不会随岁月的流逝而忘却。她像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田;像一团火,温暖了我灰冷的心;像一盏明灯,照亮了我前进的道路!给了我莫大的启迪和力量,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南,让我悟出了人生奋斗的真谛,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我
  • 350字 初二 抒情散文
    街道的两旁,扬起一阵阵沙,飞逝而过的汽车,扫起一片片因秋日离开了树的怀抱的泛着点点的黄斑的白桦叶,穿着醒目的亮丽橙色而双手黝黑的清洁工,双手紧紧地握着扫把,低着头,来回移动的地扫着这尘世无休止的造出来的垃圾物,同样醒目的亮丽橙色制服的交警双手挥动着标志性符号,指挥着来回的汽车,就像机器人般木讷的维持
  • 500字 初二 抒情散文
    每个人的心中,总会有着属于自己独特华丽的天地。在下课之余,静静的站在玻璃窗前,望着秋天的纹理,打开窗让一缕缕秋风吹拂脸庞,细细的嗅着和它们的味道,看着飞舞金黄的银杏叶,随手抓一把,清晰的纹路是它岁月的痕迹,松开它,扇般的外形重新扇起,坠入已是渐渐睡眠的大地……没有人来影响我,我慢慢的享受着,观赏着这
  • 1000字 初二 散文
    雨是大自然赋予人类的甘露,是滋润万物,哺育万物成长不可缺少的生命元素。“雨露滋润禾苗壮”,雨和阳光一样,都是万物生存、生长的基本条件。雨是圣洁的,清纯、洁白是她的心灵;晶莹、澄澈、透明是她的品格;在不停地的飘洒和流淌中,闪烁自己高洁的风雅和气度,展示自己轻柔、亮丽的风韵。雨博大、宽厚,有母亲一样的胸
  • 550字 初二 记叙文
    一天了本《呼兰河传》,到家就读了起来。其实初读《呼兰河传》,我并不怎么喜欢,耐着性子看了一遍,随手就丢到一旁了。当我重新翻那本《呼兰河传》,细细品味,才发觉得它的精彩。这本书是萧红写的,她写了她童年住的呼兰河这个地方。在她的表述下,我渐渐地走进了80多年前的东北,一个衰落的村庄。村子里面,只有灰色的
  • 500字 初二 议论文
    (一)笔“笔”——个不亮丽的名词,却亮丽的出现在我面前,出现在我的学习上,看,成万上亿的学生手中都有它。笔,不是拿来玩的工具,而是学习的伙伴,它是学习伙伴的一员》它华丽而美丽地创造一个个文字,它华丽而美丽地写完它一生,不,这是笔芯的德作为,笔壳是写不完的。笔,华丽而沉默,默默地牺牲在纸上,不,但它遇
  • 600字 初二 散文
    (一)笔“笔”——个不亮丽的名词,却亮丽的出现在我面前,出现在我的学习上,看,成万上亿的学生手中都有它。笔,不是拿来玩的工具,而是学习的伙伴,它是学习伙伴的一员》它华丽而美丽地创造一个个文字,它华丽而美丽地写完它一生,不,这是笔芯的德作为,笔壳是写不完的。笔,华丽而沉默,默默地牺牲在纸上,不,但它遇