起跑线作文段落(10篇)
  • 800字 初二 散文
    百合花在春天开放,春天是它的起跑线;栀子花在夏天开放,夏天是它的起跑线;野菊花在秋天开放,秋天是它的起跑线;雪莲花在冬天开放,冬天是它的起跑线。它们都在起跑线上,开放得如此婀娜多姿。——题记起跑,为了冲刺幸福;起跑,为了追求轻松;起跑,为了振兴中华……起跑,并不是件容易的事。蹉跎岁月——小学在小学,
  • 700字 初二 叙事
    起跑,为了冲刺幸福;起跑,为了追求轻松;起跑,为了振兴中华……起跑,并不是件容易的事。蹉跎岁月——小学在小学,我们的学习生活很轻松,面前没有那么多的作业压着我们,也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳,我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢
  • 800字 初二 叙事
    每个人都有着一个属于自己的起跑线,每个人的起跑线也都不尽相同。那么,起跑线的美与不美都取决于自己……然而当我们听到在终(点)线上响起掌声和吹呼,当奖牌和鲜花在领奖台上举起,你是否在起跑线上欣赏过独属于这一处的美丽?我们都是生命的奔跑者,我们传递、承接以至最后终结;我们途中播撒、收获以至最后遗留;我们
  • 650字 初二 记叙文
    生活就像一个蜿蜒的胡同,曲曲折折,有着各种各样的拐角,只有大步流星、勇敢地走过这个拐角,才能看到这别样的美丽。秒,不合格!”体育老师站在杆子边上,掐着表跟我说。不,又一次篮球不合格,看着身边的同学一个接着一个满分了,心中有说不出的失落与不甘。注定要卡在这里不停吗?注定要走不过这个拐角吗?不,不,一定
  • 650字 初二 读后感
    世俗奇人读后感《世俗奇人》中的人物都出自于平凡家庭,但他们都有一项独一无二的本领,在当时赫赫有名。他们每人都有绰号,比如:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人喜欢把这种人的姓,和他们拿手的绝技连在一起称呼,时间长了,名字倒没人叫了。刚看这本书的时候,我就在想:莫非他们天生就有非凡的能力
  • 900字 初二
    门前青轨暗长生,远山连,回首自纤纤。她重又踏上那条浓覆青苔的路,这好像是人生中的一条起跑线。时隔经年,流年深深蔓上厚厚的青苔,于眼中,却愈显美丽了。旧院后,有一条腐朽的铁轨,年久失修。浅浅地,覆上了青苔,故此,名唤青轨。幼时,檀总是坐在青轨旁,看云淡风轻,晨暮匆匆。而太婆时长手执一本几近褪色的书,戴
  • 750字 初二
    所有人都知道,Y君是本班体育最好的人。基于他爆发力强,耐力好,速度又极快,运动会的项目几乎全被Y君包了。对于他这种50米跑六秒、1000米跑三分、立定跳远跳两米八、2公斤铅球扔十米五的人,我们除了羡慕也只剩下羡慕了。看吧,不出所料,在全场的一阵阵惊叹中,Y君轻轻松松赢得各枚奖牌。男子100米决赛,Y
  • 750字 初二 议论文
    差距——是一种距离,这种距离或多或少地出现在我们的生活中。最常想到的差距也许就是赛跑。在跑道上,动员在起跑线上蓄势待发,裁判员一声令下运动们就蹿了出去。而最后却不是一起到达终点,都是从起跑线开始跑的,跑的路程也是一样的,为什么没有一起到达终点呢?这就是速度快慢的不同导致的,有的人跑得快,所以先到终点
  • 800字 初二 议论文
    差距——是一种距离,这种距离或多或少地出现在我们的生活中。最常想到的差距也许就是赛跑。在跑道上,动员在起跑线上蓄势待发,裁判员一声令下运动们就蹿了出去。而最后却不是一起到达终点,都是从起跑线开始跑的,跑的路程也是一样的,为什么没有一起到达终点呢?这就是速度快慢的不同导致的,有的人跑得快,所以先到终点
  • 450字 初二 日记
    绵绵细雨,千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停地交织着。但运动会照常进行着,我参加了这场激烈的运动会—400米跑。比赛开始了,我在起跑线上做好了准备。裁判员喊道:“各就各位—预备—”“啪”一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线,都飞速向前,互不相让,不肯落后。我健步如飞地使劲往前冲。地上的水都