-
300字 初二 议论文E度网专稿 未经允许不得转载我们每天在营构自己的未来与前途，名利如网笼罩着思想与心灵，金钱与地位如指挥棒决定我们的行程。专心为自己奋斗，固然不错，但思维的圈子始终围绕自身终难有大的突破与进步。为什么不站在大家至少是同伴的立场上计划打算，想一下对方会从中得到什么恩惠，想象为众生带来些福荫，至少是从出发
-
450字 初二 散文，只有一种情绪，绝望。一开始一致认为挺欢脱的，后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑，但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋，不仅会破坏长留山的声誉，而且千骨不是平常人，她是最后一个神，杀阡陌，轩辕朗，东方，都与她有纠缠。他们两人怎么可能相恋？如果时间
-
800字 初二 读后感《荀子》全书三十二篇，而以《劝学》为首，非常符合修道的次第。《劝学》又以“君子曰：学不可以已”开篇。学习是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。然而学习又得先有目标。应该“始乎为士，终乎为圣人”，这也是教育的根本方向。这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之，人也；舍之，禽兽也。”《劝学》这篇
-
900字 初二 读后感《荀子》全书三十二篇，而以《劝学》为首，非常符合修道的次第。《劝学》又以“君子曰：学不可以已”开篇。学习是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。然而学习又得先有目标。应该“始乎为士，终乎为圣人”，这也是教育的根本方向。这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之，人也；舍之，禽兽也。”《劝学》这篇
-
650字 初二 散文我们执笔做枪，面容严肃，奋不顾身地奔向一场浩大残酷的中考战争。——题记子在川上曰：“逝者如斯夫。”，不想不觉不愿，已到及笄时，往昔无归途。忆旧日，小升初，考场之上少惊怖，答题如常，下笔哪踌躇？毕业只当小别，谁见旧人哭？纪念册上如是道：流水不因石而阻，友谊不因远而疏。哪知弹指间，同窗别了三载，再见已无
-
800字 初二 记叙文语文，它没有数学的精巧细算，也没有英语的内外通用；它没有美术的鬼斧神工，也没有音乐的天籁之音。但它有专属于我们中国人的博大精深。一年级，初涉语文。我还依稀记得那是一本作文书，它的名字叫做《快乐语文》。这本书上的故事深深地吸引了我。其中有一篇故事让我记忆深刻，名叫龟兔赛跑，它讲的是一只兔子和一只乌龟比
-
800字 初二 议论文如果说阳光时上帝绽放的笑脸，它让人们从悲伤中挣脱出来，感受到最美好，最真挚的感情，那么雨点就是上帝在垂下眼帘那一刻奔涌而出的泪水，它让人们真正明白世间万物的价值，冲刷出最明亮，最和谐的世界，让人们在蒙蒙烟雨中也能体会到爱的真谛。人生苦短，悲悲喜喜几多何？面对这偶然降临人间的雨点，天空也变得阴沉，乌云
-
800字 初二雨打窗棂，豆大的雨珠在窗玻璃上悄无声息地滚落，透明而莹润的痕迹里透着窗外众生之相，或清澄或浑浊。那众生相成为我眼前的难忘之景。我执一把透明伞，踏着雨水，走在从学校回家的路上。学业匆忙中，这难得的宁静拨动心弦，让我有闲情透过透明的伞看人世百态。沿路缓行，身旁总有年轻人或挡一本书，或覆一顶帽，匆匆踏着雨
-
900字 初二 叙事唐城研学旅行研学第二天去的是唐城，一座影视基地。大唐盛世被其一一还原，东市、西市、花萼相辉楼……我们在街市上看杂耍、买糖人，只见一群女生风风火火地跑到摊贩上买纪念品，你给我戴戴帽子，我给你挥挥扇子，叽叽喳喳的，像群麻雀。她们本想拉上我，我不愿理这令人头痛的“热闹”，转头佯装看风景，却见护城河水静静流
-
900字 初二在我家乡有座佛堂，叫高岭头佛堂，它位于高岭头，因而得此名。 来这佛堂的人，都是信奉应身佛的。应身佛，名释迦牟尼，本名悉达多。下面的资料是采于佛经的。三千年前，迦比罗卫国王后在罗美德寺院生下悉达多，一周后死去。悉达多从小为人不凡，步步生莲花，双龙为其洗浴。悉达多衣整无忧，但他看尽人世丑陋，便弃了王位，