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450字 初二 写人“娘娘腔”的音乐老师星期五下午的最后一堂课到了，我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响，全班七十三双眼睛盯着门口，教室里一片寂静，只听得到细微的呼吸声。须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……老师对我们笑了笑，却一句话不说。他打开投影仪，放出歌来。突然，教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音
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500字 初二 记叙文林琪桦是我的同桌，你别看他长得挺文雅，其实他调皮得很呢！他总是喜欢在上课时打饱嗝，而且还故意打得特别响。每次当“嗝！”的声音传来时，总会有许多同学向他投去不满的眼神，但他却从来不去理会，依旧是我行我素地打着响亮的饱嗝。星期五上数学课上，林琪桦又打了一个饱嗝。在我们做作业的时候，尤老师悄悄地走到他身边
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650字 初二 议论文在岁月的流逝，我渐渐地忘记了你，已是坚强的男孩！那年，我和你一起上学！那年的我们都很可爱！我是零碎的头发，而你的是，八分的西装头，就这样，一起牵着手上学去！早上清新的空气，让我们感到童话般的美丽！放学后，我看见你红着眼，低着头！我惊奇万分，盘问了你，你说，我们班有个男同学说我是娘娘腔！我觉得可笑且愤
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750字 初二 议论文在岁月的流逝，我渐渐地忘记了你，已是坚强的男孩！那年，我和你一起上学！那年的我们都很可爱！我是零碎的头发，而你的是，八分的西装头，就这样，一起牵着手上学去！早上清新的空气，让我们感到童话般的美丽！放学后，我看见你红着眼，低着头！我惊奇万分，盘问了你，你说，我们班有个男同学说我是娘娘腔！我觉得可笑且愤
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900字 初二 叙事有人问：“你爱你的故乡吗？”有人回答：“是的，很爱很爱”。又有人问：“那你爱故乡的什么？”她说：“是学校里的点点滴滴……”数不清的问，也有数不清的答。就像过往云烟一般，只待片刻。我的故乡是个四季分明的小世界，在那里，我是土生土长的孩子、熟悉那里的土地、风景。在那里，我有着多多少少的朋友、伙伴。他们陪
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800字 初二 记叙文在我的好朋友中，有一个最特别的人——方晞帆。别看他平时斯斯文文，成绩优秀，可是你和他相处久了你就会发现，他是个讲义气的人。“叮……叮……叮……”下课铃从声播机里宛转传来。每当老师离开了班级，方晞帆就来找我：“布敬涛，我们出去玩吧！”没等我回答，他就把我拉到走廊去了。他玩起来很疯，准会闹出一些被女生责
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900字 初二 叙事有人问：“你爱你的故乡吗？”有人回答：“是的，很爱很爱”。又有人问：“那你爱故乡的什么？”她说：“是学校里的点点滴滴……”数不清的问，也有数不清的答。就像过往云烟一般，只待片刻。我的故乡是个四季分明的小世界，在那里，我是土生土长的孩子、熟悉那里的土地、风景。在那里，我有着多多少少的朋友、伙伴。他们陪