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700字 初三 记叙文1928年，弘一大师50整寿。为了恭贺恩师寿诞，31岁的丰子恺别出心裁地想了一个主意，画50幅画组成《护生画集》，请恩师在每一页上题字。师生共同完成画集之后，他又对恩师说，自己还要画《护生画集》第二集，那将是60幅作品，祝贺恩师的60整寿；然后，每十年增加一集，第三集70幅，祝贺恩师70大寿；第四集
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1000字 初三 记叙文一切要从那本音乐书开始。那那本书里记载了许许多多我们的故事。好多年没有再一次翻开它。但那一段说的谁和谁。偶尔还能细细回味，书中他们的喜与悲，书外身后的是与非。还有隐隐约约和我们一起长大的小暧昧。那本书里写了几个坏孩子的成长故事，也记载他们对恩师的无限感激之情。这是几个刚刚步入青春期的孩子。在他们的身
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1200字以上 初三 记叙文坐在秋雨淅沥的窗前,手指敲打着键盘,却终不能成句,打开尘封的记忆,恩师的面容依稀难辨,已有很多年了没有回到故乡的小镇,没有去拜见恩师,屈指算来,恩师也已年近退休的年龄,他是否还在教育园地辛勤耕耘?那年,肖老师刚从师范毕业,走上讲台的第一年便接触了我们这群刚入初中的孩子,他当班主任,给我们带语文课,课
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700字 初三 散文临泽县沙河中学九5班花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。繁盛的六月，回忆的六月，憧憬的六月，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的抚慰，忘不了，忘不了一切的一切。花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育
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800字 初三临泽县沙河中学九5班花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。繁盛的六月，回忆的六月，憧憬的六月，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的抚慰，忘不了，忘不了一切的一切。花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育
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400字 初三 散文踏光阴而行，折一笠风，一袖月，走进画中，找寻前世的江山。长亭外，古道边，芳草碧连天，山清水秀的纯朴中走来了一位享誉画坛的大师；石门湾，缘缘堂，毁的是砖瓦，击不倒的是你的拳拳爱国情。正是这爱国的情怀，支撑了你的一生。年少求学，带着家人的殷切期盼；作画成名，带着老师的桃李之恩。青年的你，画着最纯真的民间
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900字 初三 散文水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？我感激……感激父母给了我生命和无私的爱；感激老师给了我知识和看世界的眼睛；感激朋友给了我友谊和支持！心存感恩，知足惜福
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1200字以上 初三 散文那荡涤心灵的旋律时时萦绕心头，使我这个经常感叹曾经沧海难为水的人顿觉“身似菩提树，心似明镜台。”美的艺术给人美的享受，更给人心的启迪。一曲荡气回肠的《感恩的心》催生我心中的那一株温暖的菩提树。曾经读过一篇文章，讲到生命中有三种人，一种是无怨无悔不求回报地关心你、爱护你、帮助你的人；一种是伤害你、欺骗
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550字 初三 演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目是——走进七月许多个七月从我们身边悄然滑过，如今，我们又将走进另一个七月。走进七月，我们蓦然回首，高中生活的点点滴滴依然清晰：考场上的努力拼搏，跑道上的英姿飒爽，这一幕幕都将作为美好的回忆永存我们心底。而最令我们难忘的是恩师的亲切微笑，最令我们感谢的是恩
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800字 初三 记叙文坐在操场上，望着远处那高大不知的杨树，纸条随着风声不停地摇动，暖流从心底中流了出来，过头，看着关老师，她正如这杨树般高大，直指苍穹，我的初中生活在关老师这颗大树的荫蔽下度过，尽情地享受每一天。入学的第一天，我骄傲地跨过七年四班的门槛，“我就是传说中的关老师。”她自我介绍这，我直视着她，眼睛里透出威严