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900字 初三 议论文“丁零零……”睡梦中传来妈妈不无心疼的声音：“起床了，小孩。”唉，又要投入到周日的学习中了。我掀开蒙着头的被子，仰起头想：这样的生活何时才能结束呢？ 起身，拉开窗帘，透过玻璃窗看看窗外，此时，别人都在睡懒觉呢，而我却要一大早爬起来去上课外培训班。我心中不免有些嫉妒。“放学早点回来，我给你做最爱吃的菜
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900字 初三 书信出航的船只，最终的归宿是港湾；远去的飞鸟，永恒的牵挂是森林；奔波的旅人，无论是匆匆夜，归还是离家远去，心中千言万语，时刻惦记的地方——是家。家的含义很具体，具体到一把椅子，一只小狗，一株草，一块石头；家的含义又很模糊，模糊到只是一种概念，一种方向，一种感受，一种象征。想家了，完全可以进行一次返乡之旅
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350字 初三 记叙文窗外，雨一直下。听，啪嗒，啪嗒——为什么声音如此熟悉？懵懂，时光定格在某一瞬间。那天，一样下着雨，一样我听到了“啪嗒，啪嗒”的声音，渐渐地声音近了，我循声望去，是那熟悉的身影，那人撑着雨伞，穿着那双看起来十分笨重的鞋，每走一步便会发出“啪嗒，啪嗒”的声音，他是来接我放学的。走在那熟悉的小道上，雨伞下
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300字 初三 写人窗外，雨一直下。听，啪嗒，啪嗒——为什么声音如此熟悉？懵懂，时光定格在某一瞬间。那天，一样下着雨，一样我听到了“啪嗒，啪嗒”的声音，渐渐地声音近了，我循声望去，是那熟悉的身影，那人撑着雨伞，穿着那双看起来十分笨重的鞋，每走一步便会发出“啪嗒，啪嗒”的声音，他是来接我放学的。走在那熟悉的小道上，雨伞下
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400字 初三 书信当我的脚踏在坚硬的土地上，我不知道“走”与“不走”有什么区别。即使我走过很长很长的路，但我并未注意我身旁的景物。这段路是迷迷糊糊的，我并未在心中设一个终点，我的脚从来就不听从我真正打算的想法；我走只因为最本能的愿望。有些日子我不愿重来，因为那时的脚步是杂乱的。有人说生活只要心情快乐就好，可我不知道我
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450字 初三 书信当我的脚踏在坚硬的土地上，我不知道“走”与“不走”有什么区别。即使我走过很长很长的路，但我并未注意我身旁的景物。这段路是迷迷糊糊的，我并未在心中设一个终点，我的脚从来就不听从我真正打算的想法；我走只因为最本能的愿望。有些日子我不愿重来，因为那时的脚步是杂乱的。有人说生活只要心情快乐就好，可我不知道我
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500字 初三 散文我看见花，脚步又停了下来……当你在树林间慢步时，满眼的绿色毫无一点杂质的青翠出现在你眼睑中，你会不会感到单调和乏味呢？假如你在地面不经意地发现五光十色的鲜花时，情形又会怎样？我当时只是惊异的赞叹了一下。这些不知名的花儿在这里好像说了个笑话，都忍俊不禁地张开笑脸，毫无顾忌的开得满地都是，我吃了一惊，而
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450字 初三 议论文风，无色无味无形，但却无处不在，变化无穷，蕴含无限智慧。孔子者，风也。一辈子就这样，驾着一辆破马车，带着众多弟子奔波于六国之间。他诲人仁，教人善，使人礼。然而，奔波了一辈子也没弄出点名堂。而他真正被人尊崇，也是百余年之后的事了。就这样一个人，留下本书，就成了一个时代的标志——《春秋》；就这样一个人，
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550字 初三春寒料峭，清明的雨滋润着满目苍夷的武汉，微寒的风托送着祥云玉馨。雨能够冲刷冤孽;风能够抚平波澜;清明却是让我们缅怀过去，祭奠烈士，铭刻英雄的付出。蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。在2020，在寒风凛冽的冬天，多少医生护士奔往前线，在时间与死神之间奔波，抢救数十万的生命。涂铅粉，抹胭脂，贴花黄，为郎君
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900字 初三 应用文今年冬天，我把农村的弟弟接来和我们一起过年。仅5岁的他对家中的一切都十分好奇，摸摸这个，碰碰那个。但是，小孩子的好奇心往往不能维持很长时间。很快，他对我家的“新式武器”都失去了兴趣转身跑向了门外。他的举动一起了我的注意，尾随而至门口，我听到了这样一段让我感到很难过的对话。“叔叔，你好，我是阿茜姐姐的