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750字 初三“菱子，妈妈还有好多事情要忙，你帮我拖拖地，好不？”妈妈对正在看电视的我说道。“怎么又喊我，我不就看了一小小会儿的电视吗？我还有好多作业没做呢，我要去做作业了。”我愤愤地关掉电视，回房写作业。“唉！”一声叹息从我背后传来。我安静地坐在写字桌前，但心情却烦躁得很。心想，做不下去作业不如先看一会儿书吧，
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900字 初三 读后感我们现在的这个社会中，是一个享乐主义风行的世界。曹文轩说：苦难是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。这本《青铜葵花》讲得就是一个苦难的时代，这个时代中的青铜一家，他们是贫苦的，但他们却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城
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1000字 初三 应用文——读《青铜葵花》有感欢乐是美丽的天使，为人所赞颂，而痛苦又何尝不值得赞颂！欢乐与痛苦，是姊妹，是昼夜，一个让人欢欣喜悦，一个让人泪流满面。昼夜交替，欢乐与痛苦交织，只有体味了她们，方懂得人生的价值和离开人世时的甜蜜。——题记辛苦劳作勉强维持生计的爸爸妈妈，勇敢顽强的哑巴青铜，清秀懂事的葵花和满脸和
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550字 初三 议论文―――读《青铜葵花》有感绽放着坚韧，饱含着真情；抵御着痛苦，燃烧着信念！一朵奇妙的青铜葵花，在爱的阳光下，熠熠生辉！在遍布芦苇的大麦地中，有一个平凡地家。这是青铜地家，是葵花地家，是青铜和葵花共同地家！是坚韧，支撑这它走过风风雨雨，是亲情，伴随着它瞻望柳暗花明。一股浓浓地亲情，渗透在金光灿灿地茅草里
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550字 初三 读后感读青铜葵花有感 《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说。书中写了男主人公青铜和女主人公葵花的故事。青铜很不幸，五岁的时候由于大麦地失火，发烧的青铜在妈妈的怀里吓得直发抖。从此，一个会讲话的男孩就变成了一个哑巴。 葵花一生下来就很漂亮，皮肤很嫩，而且全身上下都散发着一股奶香味。可她还是很不辛，在很小的时
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500字 初三 读后感五（1）班完怡琳当我又一次读完了曹文轩老师写的《青铜葵花》,轻轻合上书本的时候，我的心情久久不能平静。回味那无边无际的葵花田,它让我感动,让我震撼。读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经深深记住了这两个兄妹——青铜与葵花。失去父母的葵花受到了青铜一家无微不至的照顾和呵护,尤其是哑巴的青铜更是对这个妹妹爱
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550字 初三 应用文暑假里，一个人呆在家里，特别无聊。就翻开了曹文轩叔叔写的《青铜葵花》，来排遣心中的郁闷。读着读着，我被书中主人公青铜的爱心震撼了，更为他的坚强所折服。是他让我明白的这样一个道理：即使折了翅膀，也要努力飞翔。原本活泼好动，口齿伶俐的青铜，出于一场突入其来的大火永远地失去了说话的能力。对一个充满憧憬的孩
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1000字 初三 读后感风筝，只有逆风时才能寻找到自己的方向。——题记白净而干瘦的小脸上略带平静，纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛，柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物——向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与
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1000字 初三 读后感E度网专稿 未经允许不得转载风筝，只有逆风时才能寻找到自己的方向。——题记白净而干瘦的小脸上略带平静，纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛，柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物——向日葵。他热爱这那富
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800字 初三 读后感这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面……“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的