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550字 初三每个人都会有属于自己的财富。陶渊明所拥有的财富莫过于他那悠然自得的田园生活。抛弃过去所拥有的官场生活，来到田园隐居的他散步于阡陌间，在晨雾还未全然消散时于田间采菊，忽而一阵清风掠过，远处的一方南山便悄然出现。采菊的兴致过后，就开始种豆。于南山下种豆，即使“草盛豆苗稀”，却仍每日清晨到此照理这豆苗。“
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600字 初三 记叙文冰天雪地寒江，没有行人，没有飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓……——题记自从结识了你，河东，你的人生似乎在所有人的眼中都以悲凉之情所贯穿。是啊，如果在你的这种情况下，还保持范仲淹那种“不以物喜，不以己悲”的情感，也就铸造不了那个沉默、悲伤的你，那个拥有大起大落的人生的你。河东，你是个为己悲的人。
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650字 初三 记叙文人生沿途的风景有使人悲伤，使人可以抒发内心的种种风景。当我们遇见“阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜”的风景，何不让人生旋转360度，换个角度靠风景呢？想必那一定是极好的！范仲淹笔下的《岳阳楼记》中古仁人“不以物喜，不以己悲”的人生态度与迁客骚人“以物喜，以己悲”的人生态度进行了鲜明的对比。不就是正如柳宗
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550字 初三 议论文古人亦曾云：“有福同享有难同当”。同享同当之中又蕴含着深刻意义，《菜根谭》中有句话“径路窄处留一处与人行，滋味浓时减三分让人尝。这些话语冥冥之间隐含着深刻的哲理，当快乐高兴之时与他人分享得到更多的快乐，当遭遇挫折困难之时与他人“分享”同样的困难可以得到多一份的力量即—加倍乐，减半伤。其实许多人并不乏
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600字 初三 记叙文十年之后，我们是朋友还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由——题记十年之后，也许我会更加释然。我会如曾经灿烂的雏菊，哪怕仅仅灿烂一时，都发出自己的光亮。哪怕无人欣赏，我也在风中摇曳，让这个世界闻到那淡淡的花香。但是同学们，还记得深秋的那只蝴蝶吗它在自己的舞台上，跳动着生动的芭蕾之舞，演绎着自
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1200字 初三书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩；书让我回味亲情、友情，体验欢乐、忧愁……从幼时起，我就与书结下了不解之缘。如今承受着学业和考试的沉重压力，我似乎与她有点生疏了。最近的两次考试我没有达到预期的目标，所以情绪低落、心烦意乱，琐碎小事便能惹出无明之火。一次中午我与父母