试图作文段落(10篇)
  • 700字 初三 记叙文
    理想,不是一定要登临高耸的山颠,才可能实现理想,有时需要一种低姿态的飞翔,需要一颗自信的炙热的心。题记梦会不会实现,我问了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望:一双双眼睛流露死的恐惧:一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气,让我们认识到人不一定胜天!温总理的一言一
  • 350字 初三 抒情散文
    夜是那么静、那么美……习惯了在夜深人静时独子站在阳台上眺望远方,抬头看着黑夜的天空,竟也妄想着试图去寻找星星的足迹;静静地看着夜空发呆,回忆着往事,也幻想着未来…有人说,下雨的夜是最美的,悄悄飘落的是霏雨还是相思的泪,这美吗?凄美吧!说不清…望着脚下被寒月照着的空旷旷的地面,我试图寻找它往昔的踪迹,
  • 1200字 初三 书信
    昆德拉的《不能承受的生命之轻》中,画家萨比娜在创作一幅油画作品,即将完成时,因疏忽,而画面被一条多余的色彩沾污。这一色彩划过画的本身,是全画的缺陷。但也正是因为这一缺陷,使萨比娜对此画情有独钟,她说,这一条多余色彩,就似一条裂缝,可以通过它窥探另一个画以外的世界。我极喜欢她的观点。错误有时是会造就美
  • 500字 初三 记叙文
    “好雨知时节,当春乃发生。”春天的第一场雨迫不及待地来到了人间。淋淋沥沥,犹如断了线的珍珠,牵动着我的心弦。今天月考爆出了个冷门,平时学习很用功的我为什么只换来这少的可怜的分呢?不是有句话说:“一分耕耘,一分收获”吗?可是到底为什么呢?也许,是我太笨了,根本不是读书的料吧!回到家,把歌曲的声音开到最
  • 650字 初三
    文字需要的是什么,是怎样的华丽,怎样的矫情?一直以来我都在摸索着,所谓“精华”的概念,我写着属于自己的文字,不是什么太华丽或是太矫情的文字,只是偶尔会有些淡淡忧伤的文字。你认为这是虚假么?我不习惯写一些虚假的东西,因为在下笔前我总会无从着手,我的脑海里无法想一些脱离现实很远的东西,所以现在的我不喜欢
  • 700字 初三 记叙文
    微笑就是生活,请把微笑留下。------题记人生短暂,三山五岳,弹指一挥。有位流浪艺人死前曾幸福地说道:“这个世界很美丽”。所以,人生又充满了罗曼蒂克。有人试图将它抒写成一篇壮丽的凯歌,有人试图将它抒写成一首深奥难懂的小诗。带上心灵对心灵的微笑,带上心灵对心灵的同情,你会发现那超越了繁华与矫情的人生
  • 700字 初三 日记
    中考来了,中考又走了。中考结束了,我们从考场回到了那亲切而又有少许陌生的教室。老师在给我们退一些多交的钱,接到钱,似乎感觉我们与这个班级的关系断绝了。同学们忙着填同学录,忙着写下祝愿,看得出,那些祝愿都是发自内心的,没有做作,没有虚假。我环视着我们的教室,我试图不让教室的相貌在我脑子里消失,我试图
  • 700字 初三 记叙文
    睁开眼,天花板上有一个亮亮的东西,伴随着白色的光圈在我的眼前闪耀。伸出手,好远啊,够不到,这个神奇的东西摸起来,会是怎样的感觉呢?眼前突然出现一张微笑的脸,“宝宝乖,叫姐姐”,姐姐开心的看着我,流露出喜悦与惊奇的神情,我伸着手试图碰到她的脸。姐姐发现宝宝在明亮而澄澈的眼神中,竟然流露出了很多情感,姐
  • 800字 初三 记叙文
    一个人漫长的一生中,会遇到许多的事,有好有坏,而我们对待不同事情的态度也千变万化。有一些事情我们需要牢记于心,但那些事情我们就得选择忘记。选择忘记并不是懦弱,并不是不负责任,而是为了让自己更好的进步,能有更好的未来。小学时,我成绩在班里名列前茅,不仅是班长,也是学校的大队长。但自从上了初中后,也不知
  • 1200字以上 初三 叙事
    河蚌默然忍受了来自沙砾的磨砥,方才孕育出颗颗明珠;小河欣然接纳了来自雨水的投怀,方才汇聚成汪汪大海;幼雏勇然战胜了来自高空的恐惧,方才成就了赫赫雄鹰!这个时代的我们也需要蜕变,尽管沿途可能会面对一些突如其来的疾风骤雨,但我们并不需要畏惧,古人不也常云:兵来将挡,水来土淹?毕竟,困难总会过去,而成长只