反面作文段落(10篇)
  • 450字 初三
    这是一片深绿色的上面有一根笔直的浅绿色的茎,茎微微有些凹下去,只有一根缝衣针那样粗细,还有许多浅绿色的不很明显的细茎在这根茎的基础上向四周沿伸,椭圆形的轮廓上有些尖尖的三角形的树叶。“呼——”一阵凉丝丝的风吹过,我的头发左右摆动着,擦过脸颊感觉有些痒痒的。眼前的这片树叶被风吹起轻轻翻转了一下展现出它
  • 450字 初三 记叙文
    生活中处处有数学,数学是人们用来解决实际问题的,生活中的数学数不胜数。许多知识也在生活中而产生。我们要把数学和生活联系起来。有一次,妈妈烙饼,锅里可以放两张饼。我跑上前去看,心想:这不就是一个数学问题吗?最近刚好学完优化与统筹,不正好派上用场吗?我便询问妈妈需要烙几只饼,最后得知烙三只,一次需要一分
  • 900字 初三
    曹操简介:曹操,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,东汉末年杰出的政治家、书法家、文学家,三国中曹魏的奠基人。我眼中的曹操是一代枭雄。有人说他是反贼,有人说他是奸臣。而在那个年代,我认为不存在什么是非善恶,那所谓的好坏也是建立在某一方的利益之上的。盛世出英雄,乱世出枭雄。而曹操,正是一个顺应大势而出现的枭雄
  • 900字 初三 议论文
    有一首古诗说:“柳枝西出叶向东,此非画柳实画风。风无本质不上笔,巧借柳枝相形容。”这里所说的“风无本质”是说风无固定形态,难于描绘,要想画好风,有一个好方法,那就是借柳枝的飘拂,作象征性描绘。这种借柳枝画风的手法就叫借宾衬主。文学作品有时对于需要表现的主体事物不做直接正面的描绘,而是通过以虚托实,借
  • 700字 初三 记叙文
    同一事物,站在不同的角度去观察,会得出不同的结论。正如苏轼诗中写的‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’一样庄子认为一般意义的是非在不同情况、不同时间、不同人这三个条件下存在的,而在一定高度判断的时候,也就没有了一个绝对的是非。于是庄子认为是非之争无意义。但是一个人总会面对是非抉择,所以庄子解决是非的方
  • 700字 初三
    我正在夜空中等待光明的到来。早上,我朝着愚弄人的太阳的那个方向,争取走出沙漠。但是天有不测风云,顿时天空巨浪滔天,一柱光照到地面,在我眨眼之间,世界又恢复了往日的平静。我在沙漠中边唱着歌边赶路,但是看到眼前的画面我的眼睛犹如一个正在冲气的气球一样,在慢慢的大起来眼前满地的RMB,我狂欢了一阵,我不管
  • 800字 初三
    同一事物,站在不同的角度去观察,会得出不同的结论。正如苏轼诗中写的‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’一样庄子认为一般意义的是非在不同情况、不同时间、不同人这三个条件下存在的,而在一定高度判断的时候,也就没有了一个绝对的是非。于是庄子认为是非之争无意义。但是一个人总会面对是非抉择,所以庄子解决是非的方
  • 800字 初三 议论文
    中华历史上下五千年,那古老的文化要传承下来,除了口述,最重要的还是在书中寻到记载。高尔基说:书籍是精神的粮食。但也不能饥不择食,不过若为了均衡搭配,健康成长,无论任何菜色到要试着去品尝。阅三国,知诸葛“足不出户而知天下大事”,靠的是什么?靠的是他潜隐草庐而博览群书。现在虽不是战国乱世,但好的书籍仍不
  • 800字 初三 读后感
    自从我阅读了英国作家——笛福创作的小说——《鲁滨孙漂流记》,我领悟到了人生的真谛,深受启发。《鲁滨孙漂流记》这本小说可分为三大部分。第一部分是讲鲁滨孙不听家人劝告,离家的三次航海经历,在巴西买了种植园;第二部分也就是小说的主体——鲁滨孙在荒岛上的艰险经历;第三部分是叙述他回家时的经历及获得一笔巨款后
  • 1200字以上 初三 议论文
    具有优势策略或者严格愚蠢策略的博弈通常都很容易解决,但是除此之外的其他博弈就不是那么简单了。在这里我们首先来看协调博弈。在这种博弈中,参与双方的效用会同时达到最大,因此,如果双方同时采取对应的策略,那么双方都会得益,如果不是,那么双方都不能得到最大的收益。显然,约会的双方都希望在同一个时间出现在同一