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1200字 初三 散文我们还能年轻多久？花儿谢了还会开，草儿黄了还会绿，庄稼今年不丰收还有明年，这辆车错过了还有下辆，青春一旦错过了就没有机会了，青春是水。勇往直前、青春是花。绽放美丽、青春是花。多姿多彩、青春是诗。韵味无限。我们还能年轻多久？弹指间，我们已从那个牙牙学语的孩童，变成一个焕然一新的青年，在这当中我们经历过
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800字 初三 散文当思念在梦中开出花朵，风儿轻轻吹过，天上那一轮明月，是谁折弯了相思？一任如钩的忆念在梦里依稀？——题记四月的天空总是很蓝，风轻悄悄的，你说我是一个很好的人。悄悄的在梦里梦到你，醒来的失落，真的好想一直活在梦里，快乐却不会停留，多年前还在雨中奔跑的我们，今年还没到雨季就互相看不到，喜欢你的声音，你笑笑
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900字 初三 议论文面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以
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500字 初三 散文大雨滂沱，雨丝如珍珠般撒落下来，掉到檐上。檐下，在时间的流逝中出现了一面镜子，亮晶晶的。茫茫雨帘中出现一个娇小的身影，无情的雨水阻止她前进，而她义无反顾的来到镜子边，把一件东西轻轻放在水面上。 一只纸船，带着女孩的心愿向前冲的船。它有顽强的生命力，因为上面写着：“我的梦……”回忆自己童真的写照，不由
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550字 初三 想像作文在文具大家族里住着文具盒、花铅笔、削笔刀和橡皮擦子。他们之间都很友好，但有时也会闹出一场风波。这一天，他们又在一起争吵。仔细一听，才知道他们在争论谁的功劳最大。文具盒依仗人高马大先一本正经地开了腔：“我的功劳是最大的，要不是我，你们这几个早就在外面冻成冰棍儿了。还有……”不等文具盒说完，花铅笔就抢先
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200字 初三 散文如果说相遇是一种缘分，我想我们应该很有缘了。感谢你，让我明白了友情的可贵，让我学会了相信别人。也许我应该觉得遗憾，毕竟你我的相处是短暂的，而以后，是否还能相遇成为一直困扰我的疑惑，我不知道自己还能坚持多久，也不知道我的遗憾会有多深，但，紫，因为你我明白了即使这样，我还是应该毫无负担的去面对生活，有一
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650字 初三 议论文今天，我一口气读完了《亮晶晶》这本书，本以为是个轻松的故事，可现在心里却久久不能平静。这本书以静止如水的笔调叙述了主人公凯蒂的童年，其间包含了贫困、歧视、和家庭悲剧的痛苦，是姐姐林恩教会了她如何勇敢地面对一切的不如意，努力去发掘和欣赏生命中各种各样的美好事物。其中我感受最深的一段是凯蒂小时候发生的一
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400字 初三 散文还记得吗？小时侯，我们一起放风筝；小时侯，我们一起在田里面玩匿；小时侯，我们一起抓鱼卟知了；小时侯，我们一起在河中嬉戏那风筝，放飞了我们的梦想那田中，隐藏着我们的欢乐那鱼潭小溪边的柳树，藏匿着我们不为人知的小秘密那清凉的河水。寄托着我们无限的奢求小树林的草木之间，我们曾经在那欢声笑语如今，树木已枯黄
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250字 初三 记叙文小 公 鸡吉林省延吉市延河小学一年四班宋 波8月13日，我和爸爸去大集，爸爸给我买了一只小公鸡，因为我喜欢小动物，所以爸爸给我买了一只小公鸡。回家后，爸爸去奶奶家取笼子。我发现你摸他的眼睛，眼睛就变成紫色的，你拽它嘴巴，它就挣。一会儿……爸爸回来了。把小公鸡抓到笼子里，拿些米粒喂它。晚上把它放出来玩
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800字 初三 记叙文“我还能孩子多久，我的温柔不够，大人总喜欢把人性都没收；我还能孩子多久，我的力量不够，头发还没长长，时间就要带我走••••••”我伏在窗边，一遍又一遍哼着这首歌、一眨眼，14个春秋就这样不知不觉地溜走了。作为初中生的我，不能总把“玩”挂在嘴角；作为妈妈心里乖孩子的我，不能再任性耍小脾气；作为老师眼里