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650字 高一 记叙文摒弃名利，金钱，权利等身外之物，这些世俗的符号会变成我们享受生活的桎梏。我们需要一种豁然的心态来看清未来与真谛。片中憨厚善良的音乐老师克莱门特固然拮据，然而他却收获了人性的褒奖——孩子们的尊敬与爱戴。克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在法国的他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校，成为一名助理教师。生
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1200字以上 高三 叙事我的童年没有什么值得很多怀念的地方，在我的记忆里留给我最多的就是放牛。在三姊妹中，我排行老大，由于祖父他会做牛的生意，喜欢逛街，父亲要载客，赚点生活费用、母亲则忙于田里的农活，所以，放牛的任务自然就落到了我的身上。记得我最早放牛的时间大概是在七岁的时候，我最先跟着的人是我的二伯公。他当时放的是水牛，
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1200字以上 高三 叙事没有什么值得很多怀念的地方，在我的记忆里留给我最多的就是放牛。在三姊妹中，我排行老大，由于祖父他会做牛的生意，喜欢逛街，父亲要载客，赚点生活费用、母亲则忙于田里的农活，所以，放牛的任务自然就落到了我的身上。记得我最早放牛的时间大概是在七岁的时候，我最先跟着的人是我的二伯公。他当时放的是水牛，我放的是
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1200字以上 高三在一个名叫‘‘石池’’的地方，有着一群特别的孩子，他们就像校名一样：掉落在池底的顽石，所有老师都管不住他们，唯一行得通的便是校长的暴力管理，孩子们就这样生活着。看完了这部影片，才知道‘‘放牛班’’不是教放牛的班级，而是一帮无可救药的问题少年，他们的性格，脾气，和他们短短的却又复杂的人生经历。而春天，
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1200字 高一 散文时光如白驹过隙，几十年光阴只是一瞬间，眼前依旧是这静静流淌的清溪河水，年复一年静静地流淌，流走了渺茫的往事，流走了青葱岁月。在文清那支离破碎的记忆里还鲜活着一段山村往事。文清刚来清溪湾的时候，正值深秋，满山遍野的红叶像火焰在燃烧，刚收获的田野裸露在阳光下，显得空旷而苍茫！他是公社派来清溪湾蹲点的，了
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600字 高三 记叙文现在读高三了，整日扎在书堆里，成了在书海里的鱼。偶尔忆起儿时，才发现儿时的自己是最自由、最快乐的。记忆最深的就是被爷爷用五毛钱哄着，每天清晨牵着牛去山上吃草。我口说是去放牛，其实，是自己趁机多潇洒一会儿。一到山上，第一件事就是选一块草最多的地方，把牛往最近的小树上一系。牛的活动范围就出来了，以绳子为
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1000字 高三 记叙文我的家乡有一条长长的河湾，那条河湾承载着我爸爸和我们两代人的记忆，它是我们童年的摇篮！小时候，每次吃饭，爸爸最津津乐道的就是他的捉鱼事件。爸爸九岁的时候，爷爷让他去河湾处放牛。对一个孩子来说，放牛是一件多么无聊的事情，可是又不得不去做。那天有点异常的是，爸爸发现河里不对劲。他跑到河边去看，一条很大很
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1200字以上 高三我老家位于县城的西边，是一个民风淳朴的小山村，村子被山几乎围住，犹如一条飞奔的长龙穿梭在半空之中，使村子形成了一个巨大的坳， 因村里的左姓人家居多，称之为“左家湾”。那时农村很穷，小孩六七岁甚至更小就得放牛，自然我也不例外。记忆中的清晨，在母亲的再三催促下，我披着浓浓的睡意，极不情愿地把牛儿赶上山。
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1200字以上 高三 读后感王二小读后感400字王二小真勇敢！故事是这样的王二小的家乡在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡，把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说：“平山军队在哪里？”王二小奶奶不说，日本人把王二小奶奶烧死了。那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说：“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最
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1200字以上 高中 写人写人记事类作文指导刻画人物独特鲜明的个性是写人记叙文的重中之重。一、 训练目标综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）用细节表现人物的个性记叙人物二三事 （详略得当）二、写作指导中学生作文从写作的内容看，大致有写人记事类作文，写景状物类作文，说理抒情类作文等等。下面我们先讲写人记事一类作