渊博作文段落(10篇)
  • 1200字 高一 叙事
    吃杨桃_300字今天上午,我们上语文课,学第十一课――画杨桃。于是老师就让我们带杨桃回校。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。同学们走进教室,迫不及待地拿出自己的杨桃,仿佛在炫耀自己的杨桃。我也不甘示弱,迅速地把我的杨桃拿出来,放在桌子上。我看着酸甜可口的杨桃,直流口水,恨不得咬一口!老师走进教室,开始
  • 1200字以上 高二 叙事
    一截折断的尺子_500字“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语
  • 1200字以上 高三 叙事
    三十七计之——“跳槽计”_400字一个神秘的身影,正实施着她那心灵深处的“阴谋”。又到了体育课,天哪!又要比赛跑步,每次都是我们小组输,输了还要被罚跑,太悲哀了。唉,无奈呀!造成这一切的都是我前面那一堆“贵族小姐们”。娇生惯养真是祸啊!再看另一组,个个人高马大,腿又长,我的命运为什么如此悲惨?一个体
  • 1200字以上 高二 叙事
    待到满山红叶时我在香山笑_400字一片、两片、三四片、五片、六片、七八片……香山红叶红满天。这是一段诗文,我背过。从那时起,我就向往去看一看香山的红叶。今年秋天,妈妈带着我去香山,帮我实现了这个愿望。我们走进香山的东大门,又走了一段路就来到了香山脚下,向上望去,弯弯曲曲的山路,就像把我们带进诗中,带
  • 1200字以上 高三
    博学多才的人,每每在事业上有成就,社会上有声誉,贡献也比一般人要突出,受人爷慕。博学多才的人愈多,社会就会愈进步。滚滚洪流要靠涓涓细流汇成,渊博的知误用是靠长年苦学的积累。让我们不断勤奋学习,博览群书,为明天的博学作准备吧!一、博学议论文写作事实论据名人与博学1、东汉王充,自幼好学,因家贫无钱买书。
  • 1200字 高一 记叙文
    在我的脑海里有这样一幅图画——一群身穿绿军装的青年们,奋战在硝烟弥漫的战场上,为了保卫祖国抛头颅、撒热血。我一直觉得军人就应该手握钢枪、征战沙场,应该用生命去谱写对祖国的忠诚。董存瑞舍身炸碉堡,把军人的忠诚化为巨响一声,响彻凌霄;黄继光奋勇堵枪眼,把军人的忠诚化为纵身一跃;王伟驾机拦截入侵者,把军人
  • 800字 高二 议论文
    你可曾问过银河中有多少颗星星;你可曾问过外人是否正的存在;你可曾问过自然界究竟有多少物种……问是人们对事物产生认知的起始步骤。历史长河中有数不胜数的伟人因问而对世界产生了新的认识。有了问,我们才有渊博的知识。爱因斯坦曾说过:“我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了”可见“问”对于我们
  • 800字 高二 议论文
    E度网专稿 未经允许不得转载你可曾问过银河中有多少颗星星;你可曾问过外人是否正的存在;你可曾问过自然界究竟有多少物种……问是人们对事物产生认知的起始步骤。历史长河中有数不胜数的伟人因问而对世界产生了新的认识。有了问,我们才有渊博的知识。爱因斯坦曾说过:“我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究
  • 800字 高一 议论文
    俗话说:活到老学到老.这个“学”字有非常重大的意义啊.世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业,就是因为他们“学”.当然世界上的人几乎99%都有学,但为什么有些人一生平平庸庸,而有的却出类拔萃呢?问题就出在这里.文中写到:“君子曰:学不可以已.……骐骥一跃不能十步,驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木
  • 1200字以上 高中 叙事
    五一班的“乖乖女”_900字提起我们班,全校没有不知道的。这并不是因为我们班的成绩名列前茅,而是因为我们班的每个成员都与众不同。正因为每个人都很有个性,所以组成了这个“强劲有力,色彩斑斓”的班级。今天,我就先给大家介绍一下我们五一班的几位“乖乖女”。虽说都是“乖乖女”,但是她们的性格却不相同。首先,