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600字 高二 叙事轻嗅一口,虽无佳肴的美味,无茉莉的清香,飘扬在书房,却也带来神往.书案前.毛笔点折叙往昔姥爷,端坐在那台比他还古老的书案前,像小说中的大侠一样暗自运气,集全身之力于臂上、手上,调和浓墨,泼上重彩.笔尖蘸了饱和的浓墨,挥挥洒洒,笔锋一挫,一提,龙飞凤舞般的书法在宣纸上荡漾开来.刹那间,高山流水,坚毅与
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650字 高一 散文风起梧桐霜亦漫，菊色新新旋落叶。还道天又凉，黛色连情愁，又一轮秋雨秋风愁煞人。一字南雁去无归，低鸣呜呜忆去秋。秋意浓，起萧杀，瘦月还凄清，浸翠残黄乱。期期艾艾乱珠帘，摇曳红烛秋风残。还忆春风暖，残墨点鸿雁。字字泪，句涟涟，乱红呜呜谁相思？细雨斜风侵古道，天涯茫茫两依依，苍穹万里悲红颜，一句秋寒冷凝眉
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750字 高一随着社会的快速发展，学校教育也在不断发生着变化。我们都听说过：教育创新是人才培养，关系着一个国家和民族的未来。在中国三千多年的封建社会中，科举制度对于人的精神残害可谓深矣。原因只在于死读书，却不懂如何灵活变通，往往变成我们口中所说的一种人——书呆子。因此，在当代中国实行全面发展教育是很有必要的。例如
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800字 高一 抒情绢纸脆，砚台方，青玉案上玄机深藏。铺一张宣纸，轻提手腕，灵动勾勒，深浅分明。于那浓淡协和的韵律中窥见了“淡妆浓抹总相宜”的道理。于浓淡笔画的罅隙间不仅领略到书法的要领，更彻悟到有关人生的哲理。从那浓墨中可以感受到大字是遒劲有力，悬笔一绝。也方可告诉我们：人生就需要有灿烂辉煌的时刻，拥有凤凰涅槃沐火重
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900字 高三 议论文独立生活生活可以如画，浓墨泼洒或淡笔轻描；生命可以如歌，浅吟低唱或黄钟九吕。君不见李太白杜工部之一生，浓墨泼洒铸就生命之伟大；斐多菲，雪莱之一生淡笔轻描终写尽生命的真谛；君不见浅吟低唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。生命诚可贵，有些人却不知道贵
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1200字以上 高二 散文夜幕下的星空，神秘而旷远，一轮半弯的月亮，悬挂在柳梢之上，洁白却又充满了神秘感，一阵清风轻轻拨弄着我的长发，拂在脸上，痒痒的，不知不觉得思绪偏离了轨道，回到了那年的夏天，也是这样月朗星稀的夜晚，也是这样清风拨弄着长发，身边的你，浅笑吟吟，温柔的手指轻轻的为我把贴在脸上的长发揶在耳后，顷刻，你的一呼一
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1200字以上 高三 议论文洛克的“白板说”认为人出生时就像一张白纸，而后的篇章，是绚烂或是灰暗，则取决于向它提供内容的经验！然而，漫漫人生数十载，若说经验的体会，想是没有那一段路程会比青春之路更具体验力了。不信，你听！青春的号角正在飘扬的团旗下吹奏着的歌“我们是五月的花海，用青春拥抱未来……旋律悠扬而婉转，它唤起的赛道上那少