堂吉诃德作文段落(10篇)
  • 900字 高中 读后感
    关于堂吉诃德读后感1000字精选记得很小的时候就听说过这个词,当时还不知道这是个人名,《堂吉诃德》读后感——任爽。再大了些上了初中,在一些书上接触到了,有了一个模糊的印象。一直想读这部作品,可由于种种原因被搁浅了。上次去图书馆借书,不经意间瞥到了,就借来读了。《堂吉诃德》共分为上下两册,作者是西班牙
  • 800字 高中
    一块金子,一块泥土,前者绚烂,后者卑微。然而一粒种子,却孕育于泥土,生命,孕育于卑微。故我说,卑微不等于低贱,卑微的价值,于崇高中显现,卑微孕育了崇高。卑微者如司马迁,他的卑微的地位孕育了《史记》的崇高。司马迁也曾位于千人之上,却因其耿直而遭受宫刑,正如屈原“朝谇夕替”。宫刑,何其耻辱,囚犯,何其卑
  • 800字 高二 记叙文
    目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德无论会面临怎样的风暴,我都会去承受。种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会唉声叹气和悲观,因为有了阻力才有磨炼。在英国萨伦港的国家船舶博物馆里,有这么一艘船:1984年下水,在大西洋上13
  • 1200字 高二 叙事
    承受风暴的洗礼作文800字目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德无论会面临怎样的风暴,我都会去承受。种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会唉声叹气和悲观,因为有了阻力才有磨炼。在英国萨伦港的国家船舶博物馆里,有这么一艘船:19
  • 900字 高二
    世界弥漫着焦躁不安的气息,因为每个人都急于从自己的枷锁中解脱出来。19世纪末,报纸的墨香氤氲出国人的一隅世界。四版的刊印在一盏普洱的工夫便可知晓,占去的是读报人片刻的思绪。一张报纸连接了外面的世界,一扇朱户轻掩,阖上的是一介草民从戎革命的澎湃。21世纪初,诺大的世界只缩在一掌大的幽光屏背后。不动声色
  • 1000字 高三
    作文网专稿 未经允许不得转载人的生命,是应该像树根那样,深深地扎根于大地,还是应该像流星那样,自由地飘行于太空?此两种人生,不是一种对立,而是各有各的精彩。像树根那样,意味着我们心系故乡,固守家园,读万卷书,既潜心修养,又积善成德;意味着我们要像居里夫人、霍金那样,或致力于科学研究实验,或一门心思探
  • 1000字 高二 散文
    我想,在很多阴晴无常的日子里,最爱的,还是有着明媚阳光的晴天。大院里三面是有些年岁的老房,一口水井,在樟树荫下,也在我家前。我房间干净的窗口正对着这口井,头探出去,清冽井水的气息朝鼻腔里幽幽地钻。如果这是一个晴天,也必是晴天,清晨,光线已经非常充足,房间里盛放着阳光。倒不是这些小精灵般的光掀开了我的
  • 1200字 高中
    命途多舛的苏轼苏轼,宋代着名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法,立即起用旧党召。司马光等回亦执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制
  • 1200字以上 高中
    作文素材的运用要有典型性阳逻思源实验学校 周国安典型材料,就是能够深刻地揭示事物的本质,具有广泛代表性和强大说服力的材料。好的材料会给中心论点以有力的支持,给文章的感情抒发以坚实的基础,给事物性质说明以鲜明的特征。好的材料会帮你省去文章中不必要的理论说明,使文章简洁有力,表意鲜明。而典型又是相对而言
  • 1200字以上 高中
    高中必修三文学常识1、施耐庵(1296~1371),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。元末明初的文学家。 他根据民间流传的宋江起义故事,写成长篇章回体小说《水浒传》。《水浒传》的成书,取材于北宋末年宋江起义的故事。揭示了沉痛的社会现实。课文节选《林教头风雪山神庙》一节2、契诃夫契诃夫( 1860~
堂吉诃德段落