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450字 高一 写人阿黄和兔子一样，也是我的舍友，这里就不说她的真实姓名了，原因是她强烈要求保密。在这里我举两件她的趣事来说说：某一天放学，我和她回宿舍洗澡。当时我正在洗得舒服的时候，忽然听到旁边卫生间传来一声尖叫，声音之大，真可谓惊天地泣鬼神。我还以为她怎么了，急忙问：“阿黄，怎么了？”只听一阵颤抖的声音说：“没什么
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500字 高一 议论文曾经听过这样一个故事：一位老农挑着一根扁担，扁担上挂着一个盛满豆汤的壶。他不慎跌了一跤，壶掉在地上摔得粉碎，而这位老农爬起来后却若无其事地继续前行。这时，一个人匆忙跑过来对他说：“你不知道你的壶摔碎了吗？”“知道。”老农说。“那你怎么不转身看看该怎么办呢？”“壶已经碎了，豆汤也流光了，你说我能怎么办
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500字 高一 叙事神秘而华丽的紫色渲染了青春的城门门外是青藤门内是伤痕……——题记“没有人永远十七岁，却永远有人十七岁。”饶雪漫如是说，“没有人永远青春，却永远有人青春。”我如是说。青春的我们有“小荷才露间尖角，早有蜻蜓立上头”的蓬勃生机；有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的远大志向；有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬
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1000字 高一 应用文月考的分数出来了，我考的不是太理想。语文考了一百一十分，数学只考了一百零二点五分，英语也只考了八十三分，这三门主科都没有达到我自己定的分数，我自己定的分数是95分加10分这样，也就是105。语文达标了，数学和英语都没有考好。我分析过了：我数学错在粗心大意上面，比如：拓展题第一题，我算出来的数是100
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550字 高一 叙事甜甜的错过错过与镜子一样，有属于自己的正反面，”错过”不一定是好事，但也并非坏事。周末的一天，我正在网上疯狂的玩升级，刚玩的起兴时。电脑黑屏了，我先是一愣，然后向后一看，原来是妈妈将电源给拔了。她还发出了最后通牒：必须完成作业，否则下个星期不能玩电脑！我遇上沮丧的回到桌边”奋笔疾书“。很快，在我的不
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600字 高一 记叙文人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶
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650字 高一 散文斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人
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700字 高一 记叙文人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶
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750字 高一 议论文是时代造就伟人呢？还是伟人造就时代呢？——题记如今，科技发达的时代，为此我们倍感幸福与珍惜，有些人认为这应该就是晋陶渊明渴望的“桃花源”把，但我却认为，这或许对于我们学生来说是最坏的时代，如果你没有好好感受，下面是我的一个亲身经历的事件。辉煌的曾经回想初中，整个初一，初二我真的是太自豪了，由于我是乡
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800字 高一 记叙文《课堂内外》是我的好朋友，在一天天紧张而欢愉的学习生活中，我与《课堂内外》的故事曲折地讲述着……悔初识《课堂内外》是在初一下半学期。当时我没有订，偶见同桌捧着刚回来的《课堂内外》那股兴奋劲儿，不禁让我好奇心大增，与之借来一看，很快便被里面创新的语言优美的文字所吸引，一时竟爱不释手。与我订的那几本杂志