从头作文段落(10篇)
  • 700字 高一
    我学古筝好几年了,但我的启蒙老师因为某种原因,而不在琴行教我了,琴行也很快地给我安排了新老师,听说新老师有着丰富的执教经验,很年轻,我对她充满了好奇。那一个星期日是我和她见的第一面。在去琴行的路上,我在猜想,她会是一个怎样的老师,会经常教我那些课外的流行曲吗?会经常跟我开着玩笑上课吗?带着种种问题,
  • 550字 高一 散文
    是什么,来也匆匆,去也匆匆,却带来一季季金黄的收获?是什么,悄悄地来,又轻轻地走,却留下一段段美好的回忆?又是什么,带来东方的朝阳,又作别西天的云彩?它像沙漏里的沙子,指缝间溜走的空气和在耳边忘却的话语。从一个世界飞向另一个未知的星球。有时,我真想穿越时空,乘着一个可以逆转的大风车,在过去和未来中自
  • 600字 高一 散文
    你的人生是正在待放的花蕾,还是已展翅翱翔于蓝天的雄鹰,是正在追求目标的逗号,还是已获得成功辉煌的句号。不同的人生符号,象征着不同的人生。逗号—求索风华正茂的我们正求索知识。踏上求索知识这条征程,象征着艰辛的苦涩,泪水汗水交融,点滴成血,这是我们求索知识的过程中所付出的代价,俗话说,一份耕耘一份收获,
  • 600字 高一 叙事
    在你是漫漫长夜指引我的明星,在寒冷时让我心中充满温暖,有一件事我很难忘可能你不曾记得。可它一直刻在我的心里,挥之不去。我踏着沉重的步子走上回家的路。周围的一切都是如此黯淡无光。时间一点一滴地流淌,在我的心中起伏荡漾,脚下的路是如此漫长……我想,我要迎接一场“暴风雨”进入客厅便看到您的身影,看到了您冷
  • 750字 高一 写人
    江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——题记他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅。他指挥千军万马,与战士情同手足;他缔造新中国,全心全意为人民谋幸福。他就是我们伟大领袖:毛泽东。毛泽东,一个站
  • 700字 高一 叙事
    走进高中的大门,我的第一感受就是慌,为什么呢?因为我来到一中的时候,陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有的一切都是陌生的。我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的:在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同
  • 800字 高一
    让红色的基因传承万代千秋红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上,但是需要我们铭记于心。一位剧作家说:“我经常恍惚,我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命,我就踩在他们的身体上,我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以,在这个伟大的
  • 900字 高一
    规模宏大的国庆60周年阅兵式,令人振奋,使我们心中那腔热血沸腾的,不仅仅是对国家强盛的磅礴感喟,还有我们热血中沸腾的忠诚,人民子弟兵整齐划一的步伐,简单却扣人心弦,没有赘余的动作,没有令人眼花缭乱的挥舞的手臂,没有五颜六色的服饰。或朴素的绿,或一如白练,或鲜艳如火,这是一种单纯的美,豪迈不失庄严。这
  • 800字 高一 日记
    其实通过玩游戏也可以明白许多道理,这可能是你生活中难以发现的,有些人是过度沉醉于玩,导致他们无法领会其中浅而易见的道理。以前小时候,总会从大人口中了解到社会的险恶,那些作案的凶手是如何地令人发指,对社会有严重的危害性。而小小的我怎么能够了解大大人的世界呢?他们做了太多违法的事情,渐渐的就上瘾了,变得
  • 1000字 高一
    正方形和圆形是几何中的两个常见图形。可细细想来,两者却包含了博大精深的处世哲理。一提起圆形,人们往往马上就会想到由完美的弧线、圆滑的线条而组成的平面图形。而正方形却不是这样,它给人的印象是尖锐的、单调的四条线围成的图形。要说喜欢哪一个,大概多数人都会选择圆形,因为它是那么完美,那么迷人。就弹性而言,