网鱼作文段落(10篇)
  • 600字 三年级 叙事
    我也不由自主地走下渠里,先拾田螺。不久,我拾了半篮子田螺。这时,我看见几条鱼向我游来,十分高兴。我用手提鱼网跟着鱼游的方向去网。但是,网了几次,一条鱼也网不到,几个叔叔用网网鱼,很本事,网无空捞,我心里很羡慕他们。一位叔叔走到我面前,对我说:“小妹妹,你刚才网鱼方法不对,所以捉不到鱼了。”我听了,说:“不是这样网鱼,怎样网鱼呀?教我好吗?那位叔叔笑着说:“好。"于是拿起手提鱼网,教我握网的手法。
  • 450字 六年级 叙事
    夜幕悄悄降临,我和老爸一起带上渔网、手电和水桶,来到了池塘边。晚上的鱼处于半昏迷状态,一般都浮在水面放松了警惕,十分容易网着。所以我们选择在晚上行动。老爸用手机照明,而我用手电筒,走了很长一段路却一条鱼也没发现。走到另一个地方,老爸发现了好几群鱼,我连忙拿出我的网来准备网鱼了。一条大鱼游到了我的面前,我暗笑:这条鱼也太笨了吧,这不是要自投罗网吗?正准备下网时,又有一条小鱼跌跌撞撞地游了过来。“太好了,可以一网打尽呀!”我一个抄网下去,网住了小鱼,正巧与大鱼擦“网”而过。真是丢了西瓜捡芝麻,可别人至少捡到了一粒芝麻,而我呢?最后“芝麻”还一“飞”而起不见了,这可真让人哭笑不得。老爸跑了过来:“看我的战利品。”“哇,好多鱼呀!”我惊叹道。“你老爸我当然厉害了……”我连忙打断:“别吹牛了,好好网鱼吧。”说完便不再理他了,接着网鱼
  • 550字 三年级 记叙文
    有一天,我吵着要姑爷爷带我去网鱼,姑爷爷说:“不行、不行。”“为什么?”我不解地问。姑爷爷说:“燕子低飞大雨到。”说着,他带我到屋外看。只见蓝蓝的天空只有几朵云彩,几只燕子在稻田上空飞舞着,这怎么会下雨呢?“下午两点左右会下。”姑爷爷肯定地说。然后又拉我回到厨房里,指着水缸外面说:“水缸出汗,大雨快降。”我笑着说:“下午两点不下雨,罚你从明天开始带我到河里网鱼三次。”“如果下呢?”姑爷爷笑着问。“从明天开始我连续读一星期的故事给你听。”我回答:“一言为定。”姑爷爷勾着我的小指头说。
  • 300字 三年级 叙事
    我的课余生活丰富多彩,我喜欢网鱼、做游戏、练书法、画画、跑步……但我最感兴趣的还是网鱼。  我首先要制作一个鱼网。于是,我让爸爸帮我找来一根细铁丝,我先把铁丝等分四段,然后把其中两段拗成圆形,分别做鱼网的网底和网口,其余两段做侧身之柱。接下来,再窗纱把它围起来,一个简单的鱼网就基本制作好了。最后,再找来一根木棍,用铁丝拧上做网把。一个漂亮的鱼网就制做好了。  拿着自己精心制作的鱼网,我迫不及待地来到安阳河边网鱼。我先向鱼网里放点鱼食,然后再慢慢地把鱼网放入水中。我目不转睛地盯着水面,专等着小鱼向鱼网里游。过了一会儿,几条小鱼摇着尾巴,游到了网里,我把鱼网慢慢地收了上来。看着这些可爱的小鱼在网里欢蹦乱跳,我开心地笑了。
  • 550字 小学 叙事
    爸爸妈妈为我买了水桶、渔网,我也开始网鱼。刚开始我一无所获,跟着爸爸妈妈在邛海边走,突然,我发现了一条小鱼,我慢慢地靠近小鱼,我从小鱼身后用力一网,很可惜,没网着。我并没有恢心,继续网鱼。我一边走,一边往水里观察,紧接着,我在长有许许多多水草的地方发现了一群小鱼,我惦着脚尖轻手轻脚地靠近小鱼群,我看准时机,用力地把鱼网向小鱼群身后网去,收网一看,哇,满网活蹦乱跳的小鱼,我惊喜万分,兴奋地冲爸爸妈妈喊:“快看,网里有许许多多的小鱼啊!”我激动地把小鱼放进水桶。后来,我用同样的办法捕捉到了四只小虾,我发现:“小虾是透明的。”我还是第一次看到透明的小虾呢!
  • 350字
    今天,我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做,听的是糊里糊涂的,心里想给孩子做游戏本身是 个很简单的事,听着怎么这么复杂啊!原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线,还有什么走迷宫,我也搞不明白,反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫 不及待的玩了起来,我的儿子高兴的作业也没心情写了,就要开始走迷宫呢?想想还真的很有趣,昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏,那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没 有做过这个游戏,校长说教我们怎么做,大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间,就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼,而且玩的还非常开心,此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又 无忧无虑的笑容,手牵着手在操场上跑来跑去,看在心里真的有一种说不出的滋味。
  • 200字 四年级 日记
    今天我到了武术班,老师还没有到,我们就跑了几圈步,老师来了,老师说“今天我们玩两个游戏。”我们异口同声的说“耶!”我们第一个玩的是抓人,所谓的抓人就是:一个人抓,剩下的人跑,抓的人如果把被抓的人抓的住了,被别抓的人就不能动了,直到被抓的人就剩一人了,那个人摸到自己的同伴,自己的同伴就又活了。我们玩的第二个有游戏“网鱼”“网鱼”的规矩是:也是一个人抓,被抓的人如果被抓了,就和抓的人牵手抓。我们后来做了“蛙跳”“小跳”“单腿挑”其中“蛙跳”最累。
  • 500字 五年级 叙事
    胡老师(体育老师)说:今天的体育课我们来玩一个游戏,这个游戏叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。
  • 400字 五年级 叙事
    胡老师(体育老师)说:今天的体育课我们来玩一个游戏,这个游戏叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。
  • 300字 三年级 叙事
    中秋节到了,我和爸爸妈妈一起去姥姥家。在回姥姥家的路上,我们去了彩虹桥,顺便等着从青岛回来过节的舅舅。正巧,那里有个爷爷在网鱼。一群小朋友在围着看,我们也凑上前去。只见老爷爷把网一撒,再拉回来,立刻就有小鱼在网里蹦蹦跳跳。老爷爷把大一点的鱼放进网兜里,小一点的鱼分给了我们。我和妈妈找来了矿泉水瓶,把鱼放了进去。看着小鱼在瓶子里游来游去,我们心里高兴极了。我们玩得正开心时,舅舅打来了电话。于是,我们恋恋不舍的离开了海边。爸爸说:回去我们也买一张网,有空我们来这自己网鱼
网鱼段落