人为作文段落(10篇)
  • 1200字 高一 演讲稿
    人生在世离不开吃穿用度,安居出行,旅游娱乐,精神享受,乃至一定的政治经济文化社会环境等等。因此人的种种需要,各行各业便由此催生,为人们提供直接或间接的服务。人为自己的生存而建设创造又不断享有和享受着各行建设创造的结果,世界在人的改造中变得绚丽夺目,社会在人的创造中呈现勃勃生机,人的需要也因此而变的丰
  • 650字 高一 叙事
    人与人之间相处之道人与人相处是一门学问,也是一种艺术,在这个大千世里,处世方式方法各自不同,在交往中:有的人为人厚道;有的人为人直爽;有的人为人慷慨;有的人为人小气;有的人为人阴险;有的人为人奸诈;有的人待人苛刻;有的人就很宽容;有的人与人为善,待人友好;有些人小肚鸡肠吹毛求疵,总觉得他人是……总之
  • 1200字 高一 写人
    西部生态系统不稳定,生物多样性锐减,自然灾害不断加剧,西部地区生态系统呈现由结构性破坏到功能性紊乱演变的发展态势。一项最新的权威调查报告呼吁———西部大开发作为我国实施的一项重大发展战略,引起了世人的瞩目。面对西部地区脆弱的生态环境,保护并改善西部地区的生态环境成了上上下下方方面面一致的呼声。然而西
  • 800字 高一 议论文
    课堂,对于每个学生来说都是一个熟悉的名词。而对于每个人生来说则是旅途中的伙伴。因为课堂犹如调色板中充满五颜六色的。而我却认为生活中的课堂更奇妙。俗语说:“读万卷书,不如行万里路。”这告诉我们在生活中这个课堂更令我们学到很多很多,例如:牛顿在生活的大课堂中,无意间发现了万有引力的定律。牛顿之所以能发现
  • 800字 高一 记叙文
    我们现在正生活在一个“我”逐渐迷失、褪色的社会。平日里见诸报端的总是“感谢祖国人民”“这是全国人民的光荣”诸如此类的字眼,当然,这并非否定“大家”否定“我们”的作用,只是“我”的个人价值在这里缺失了。“我”的缺失导致了新一代的年轻人无所适从。在老一代偶像集体崩溃的新时代,“我”开始出现迷失,找不到自
  • 800字 高一
    作文网专稿 未经允许不得转载在5.12地震中,医院倒下,学校倒下,而政府大楼却没倒。地震灾难虽然属于不可抗拒的天灾,但数千学校师生的死亡,医务工作者的伤亡,肯定是不可绕恕的罪孽!于是,有人写了这样的诗:傲然的政府大楼如一座墓碑,挺立在西天阡陌的尽头,梦境一般沉重的寂寥,笼罩着村庄的怀抱。放学的铃声不
  • 800字 高一 散文
    一提到“萌”这个字,很多人都会觉得它是用来形容可爱的网络热语。但在我的思想之中,它则是用来修饰那些美好事物的词汇。助人为“萌”我认为,帮助别人就是一件很“萌”的事了。俗话说“助人为乐”,而一个人把因为帮助他人所获得的快乐表现了出来,他就会因此而“萌”。生活中有许许多多这样的例子。感动中国十大人物之一
  • 800字 高一 散文
    我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”梦回无数次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。我可以与他并间闯天下,学诗学道,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌,于月影下舞
  • 800字 高一 散文
    早在春秋战国时期,人们就发现了“小孔成像”这种现象,一个物体通过小孔后,缩小数倍真实投现在幕布上。人们就如小丑般在那幕布上舞动着自己的世人的人生。早晨,我在空寂的大房子里张开眼。耳边只有钟嘀嘀嗒嗒的声音。暗自苦笑,我还有期许什么呢?他们两个人已经名存死亡,不离婚不过是因为名声问题罢了。一起吃早餐的日
  • 350字 高一 读后感
    眼泪会掉下来。一般是因为眼疼了。另一半是因为心倦怠了。无数人为了不能自己想要的流泪。少安想到自己不能拖累润叶放手爱情在高粱地上小孩似的放声痛哭。昏暗的天色下是他23岁。明明高大但无限颓废的身躯。谁能替他分担生命赋予的劫难呢?一个人的一生又是怎样和另外一个人联系的呢。总是说不清道不明的关系。那刻。对于