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1000字 高一 写人“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月常留……”每个人都会遇到一个影响自己至深的人，对于我，这个人便是凡哥。凡哥姓陈，是我初中时的班主任，叫我们语文。他曾是一名武警，任教几十年的时光并没有抹去他身上耀眼的光芒。虽然他已经退伍了很长时间，但他却习惯留着光头的造型。于是，在我们第一次见
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600字 高一 叙事今晨太阳愈烈，她的酒窝里盛满了金灿灿的微笑。我看着她，她也不羞涩。许是也在关注今天的高考。接近中午，阳光更加动人，像是有太多的热情还未一一释放。微风不躁，一切刚刚好。下午高三学子要继续奋斗了，空气中充斥着紧张激动的味道。上午最后一节语文课，老师给我们讲了一件事情一一一在最后一节课快下课时，高三某班一
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900字 高一 记叙文“准备好了吗？我来了哦！五、四、三、二、一……”角落里有个女孩高声叫着，身旁还伴随着一阵阵窃喜声。小时候时常会想妈妈，看到别的小朋友，他们的妈妈陪着他们玩，一个个地笑成一朵花。我看着看着一边摸眼泪一边叫喊，甚至一屁股坐在地上不起。娘娘（奶奶）刚烧完火，听到我的哭喊声就一个劲得从里面冲出来了，她脸上就
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1200字 高一 叙事、对课堂教案进行归纳梳理，给学生一个整体印象。课堂小结可以帮助学生理清所学知识的层次结构，掌握其外在的形式和内在联系，形成知识系列及一定的结构框架。在课堂结尾时利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将一堂课所学的主要内容、知识结构进行总结归纳。这种小结简明扼要，提纲挈领，目的明确，且具有较高的实际意义
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700字 高一 记叙文斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体，手摸黑板只感一片凹凸不平，这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。最后一次擦小学的黑板，记忆止不住地在脑海中肆意浮现，一桩桩，一件件都是那么温馨……记忆一：不知道为什么五年级的我突然爱上了擦黑板这一工作，或许是因为新奇，或许是因为好玩。“刷——刷”我站在
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800字 高一 叙事时光匆匆如流水，六张卷子吹散了一个班，最后一张试卷交上的瞬间，压抑在心头的，更多是跌倒又爬起时的咬牙坚持，面对测试失败的坦然，老师教诲中的恍然大悟……初三，未涉足的人在期待着，正在经历的人在咬牙坚持着，经历过的人再挥别不舍的泪光中，回忆着。刚上初三的我，载着满满的期待坐进初三五班，同样的三尺讲台，同
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800字 高一早秋的空气浮游着丝丝寒意，于是朝雨晚风在不经意中悄悄来临，对于刚刚踏入中学校门的我感觉有些许凉意！对于这中学的校门，我充满了新奇，但是面对这么多的科目，我甚至无法自理，学习时间也安排不得当。不久，我便对中学生活感到枯燥，我渐渐感到周围充满寒冷的气息，犹如冬雪的到来，使我有了一种从未有过的孤寂。在我看
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1200字以上 高一 散文夏天那么长，我说。我说的时候，漫长的夏天已经过去了，我蜷缩在沉重的被子里，头落在外面，风在窗外奏鸣，我不敢闭上眼睛，这年的夏天这么长，夜那么短，我闭上眼睛，再睁开，刺目的日光已经透露到我的房间里，窗户的轮廓那么清晰地映衬在地上。已经到了仲秋，夏天却好像刚刚离开一样。但却还在怀念，那个夏天、那个夏天来