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1200字 高二 叙事教师：张娟礼仪一直都是我国自古以来的传统美德，我们应该作为重点对幼儿的礼仪进行良好的培养。针对我班的实际情况将我班该学期本班的《礼仪教育》教研计划如下：一、教学目的：通过良好环境的创设，和朗朗上口的三字经，帮助幼儿理解以上礼仪行为的规范要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、具体化、趣味化、形
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1000字 高二 叙事幼儿园小班语言活动说课稿：下雪了幼儿园小班语言活动说课稿：下雪了小班语言活动：下雪了(说课)一、说设计意图下雪、堆雪人，是冬季最明显的特征之一，对于幼儿来说是冬天里最感兴趣的一件事情，因此我选择了语言活动《下雪了》。幼儿喜欢悦耳的声音，重叠有节奏感的象声词更能使小班幼儿产生亲切感。喜欢小动物又是幼儿
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1200字以上 高二 叙事一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士） 春秋谷梁传疏 曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。 韩非子 也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师
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1000字 高二 叙事幼儿园小班体育游戏教案：切西瓜目的要求1、愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣2、能根据指令做相应的动作。准备已认识西瓜，知道西瓜的外形内容与指导1、教师引导幼儿讨论西瓜的外型特征。师：小朋友们！西瓜长的什么样子？想一个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？2、手拉手变成大西瓜。师：变成一个大西瓜。（幼儿
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1200字 高二 叙事“放屁母子”_250字“今天，可把我臭坏了！”妈妈一进家门就说。我觉得很奇怪，“臭什么呀？家里不是很干净吗？为什么不开窗户呢？”“不是的，是我在开车时，自己放屁，自己闻，自己说：‘臭死了！臭死了！’因为我开着空调，所以一会儿开窗透气；一会儿关窗保暖。”妈妈边回答我的问题边抱怨自己的不幸。家庭是幼儿语
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1200字以上 高二幼儿园下学期保教工作思路我园保教工作将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园保育教育活动常规》精神，围绕园务工作计划，针对本园实情，大力加强师资队伍建设和教科研工作管理，有效提升保教管理的执行力，进一步完善教研制度，努力提升保教质量，突出本园教学特色，以促
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1200字以上 高二 叙事要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听
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1200字 高二 叙事《树》主题环境主题由来：小朋友在日常生活中经常看到各种各样的树。小朋友们天生对花草树木特别喜爱，每次到户外活动时小朋友们都会指着各种各样的树问我：“老师，这是什么树啊这个呢这个树上长的是什么啊”对树木的种类非常感兴趣.大树是我们生活中常见的植物,树的种类繁多.大树能够进化空气，木材可以制作出很多小朋
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1200字以上 高二 叙事99分比100分好_150字有一次，老师发试卷了，我心里紧张极了。老师拿着我的试卷说；祝诗恬100分。我高兴级了，把我的试卷从头到尾检查了一遍，发现把诚实写成了试实。我把试卷拿给老师看。老师说；没关系，100分比99分好。我心里感觉回家要被妈妈批评。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好
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1200字以上 高二 叙事《文征明习字》给我的启发_450字明代著名书法家文征明临帖练写《千字文》时，每天以写十本为标准，书法于是取得明显的进步。他平时对写字这件事，从来没有马虎过。有时候给别人回信，字写的稍微不满意，他一定反复重写，从不厌倦。所以，文征明越老，他的字越精萃美妙。文征明习字的故事告诉我们干什么事都要认真对待，