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800字 高二 散文有声望有学识这是每个人都渴望得到的，它的价值自然是不用说的。可千万不要因此而忘记了德才的前身，无知不是用来被嘲笑的，它同样应该得到敬畏。无知是个贬义词，很少有人能坦言自己的无知，虚荣常常将无知掩饰，直到躯体的空壳恶化得无法挽回，可怜的无知只有枯竭并风干了的精神外衣，渐渐地露出堕落之后嶙峋的本质，任何
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400字 高二 日记告别了单纯的时代，迎来的还是什么?我期待却又怕它的到来。曾几何时是多么的想长大，一天天的我在慢慢长大，可越来越觉得越长大越孤独，难道真应了那句越长大越孤单吗?突然发现随着年龄的增长，阿对越长越大的期盼渐渐退却，更甚是讨厌。讨厌越来越大后得到的越来越成熟，成熟了有太多的事是我们不想却又不得不做的，有太
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500字 高二 散文母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道
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800字 高二 散文风萧萧，雨绵绵。曾几时，我任自己流浪随风飞扬，却留下多是遗憾。时光流失，沧海桑田，生命亦如此，把我肆意丢弃。物是人非，曾经的地方，早已不如当年。只留下点点滴滴来让你回忆。我们行走在季节的边缘，在成功与失败中洗涤着。也岑好有鲜花，在花的海洋中享受那份幸福和喜悦。也曾经有黯然伤神，在失败的阴影里，人心里
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550字 高二 叙事（一）去年的今天，对于阳光小学的贝贝来说是一个灰暗的一天，也是改变她的性格最关键的一天。原来的她是个乖巧懂事的人；原来的她是个性格开朗的人，常常是老师同学的开心果；原来的她是个爱交际，与同学相处融洽的人。然而去年的今天，一次惨重的车祸降临在她身上，改变了她的一生。去年的这天是个阳光明媚的日子，太阳照
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450字 高二 记叙文因吊扇旋转而忽明忽暗的灯光，使这静谧之所带了一份生动与俏皮。呼吸着晨起微凉的空气，坐东面西，我怀揣忐忑的虔诚坐在了世界前方。过往的岁月如桌面浮尘悄然飘落，当下的岁月在丁达尔效应中纷至铺就。神游冥想，邀苏氏来我心中静坐，诘问潜藏的困惑。玉体曾说“知识第一步，必须先放弃未经怀疑过的信念。”乔布斯附和“求
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800字 高二 日记从北京回来自己有太多的变化，不管是思想还是感触，还有对亲情的理解以至对社会的形式，改变的多了，思想也就复杂了。从一个懵懂无知的少年转变成一个思想感情复杂的大男孩，什么是改变也许我们在不知不觉中就已经改变只是自己未察觉罢了。曾经的幻想现在才发现当时是多么的幼稚，有时也会偷偷的嘲笑自己的无知和天真，这就
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900字 高二 散文悲伤拥有着想象里忧郁而高贵的脸，和优雅而深邃的内涵。其实我们并不是太明白什么叫悲伤，却总是喜欢在青春的行囊中强行塞进与悲伤不幸有关的词汇。因为悲伤是印象中轮廓深刻的人多有的表情；因为悲伤可以赋予你奇特的气质和深刻的韵味；因为你以为悲伤可以让你与众不同。题记一每一个人在自己懵懂无知却又精力充沛的青春里
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1200字以上 高二何为遗产？在字典里有这样一段解释――“借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富”在下面的例词中，有精神遗产、经济遗产、继承遗产等等。同时，还有一个词，那就是“掠夺遗产”。的确，掠夺与遗产之间有着莫大的关联。许多遗产问题往往都会牵涉到掠夺。大到文化遗产，小到个人遗产，莫不如是。就拿文化遗产来说，它的掠夺
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900字 高二 记叙文青春年华，青春记忆，岁月荏苒，踏着朝阳，洒下一路风光。有时也会满怀惆怅，失落一方，但也应让心事出来晒晒太阳。——题 记人生前言，人生历程，依稀中，似短暂时而又似急促的人生前言已经漫度，数剩不多。时光是沿着坐标轴漫漫向前滑动的，似流水般，滴滴嗒嗒，涌进我的心窝，冷却我敏捷的思绪，撕破我童年般的欢乐。十