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650字 初一 应用文；《地道战》《地道战》这部影片讲述了旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火1942~1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“大扫荡纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“杀光、烧光、抢光神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的”的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“三光纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”政策，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……
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200字 初一 叙事在这秋高气爽的秋日里，伴随着明媚的阳光，每个学校的运动会都如火如茶的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾……我们在校园里验证着这场惊心动魄运动会，我也参与了其中。我的心如热血沸腾，手已经控制不住，老师同学们关注着我为我打气加油，我相信我一定可以成功！在运动场上，有几名运动员比我跟强悍，可我不可以畏惧、退缩，我想说的也没什么了，那我就要好好比赛了，希望大家也给我加油。
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350字 六年级 写人我们都有一个家，名字叫中国……每当唱起这首歌我的心里热血沸腾，全中国的人热血沸腾，因为他们都为有一个这么伟大的“家”而感到骄傲。 1949年，新中国成立，在那一刻，全国人民解放了，八路军战士在毛主席的带领下把外国侵略者彻底的赶出了中国，在这时刻，大家欢呼这，呐喊着，把那种期盼着新中国成立的热情透露出的淋漓尽致。 这时，我想到了铁路的“先驱者”詹天佑，詹天佑在我国最腐败的时候——清朝，詹天佑在面对着外国人的嘲笑和轻蔑下，为我国的铁路建设发展开了一个头，同时也给你哪些看不起我们的人和嘲笑我们的人一个有力地回击，我还想到了很多，很多。 然而，我们这个“家”正在日异的强大，只有不断的发展，进步，才能不被外国侵略者有机可为，这个家哺育了我，滋润了我，我爱这个家！我为有这个家而感到骄傲，感到自豪，从现在起时刻提醒自己，我们是一个中国人，祖国的未来需要我们！
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400字 四年级 叙事大家都爱唱红歌 杨洋 为了纪念中国共产党建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。在老师组织学习歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的鲜血换来的，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
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450字 四年级运动会开始前，各班就开始入场了。大家排着队伍，一个个的入场。等我们各班入座后，操场上就人声鼎沸了。大家一个个都非常的兴奋。非常的期待这次的比赛有什么看头。然后，校长宣布开始，当校长说完：“我宣布，第16届运动会正式开始。”这句话时赛场上，看台上，整个操场上就响起了一阵热烈的掌声，大家使劲的鼓掌着。当我们鼓掌完，余音还回荡在我的耳畔。开始以后，赛场那一堆人，这一堆人都在进行着各种比赛项目。比赛的人热血沸腾，看台上的人更是热血沸腾。我们欢呼着，鼓舞着，为赛场上的人呐喊者。大家有的举着小旗帜，有的在黑板上写上大字为赛场上那些拼搏的人加油。
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450字 观后感电影中的两处情节让我感慨和热血沸腾：一处是龙王的一段情节。虽然说龙族在地牢看守当初大闹天宫的无数邪魔，但那铁链不仅锁着邪魔也同时锁着自己。和邪魔互相牵制，等同于坐牢，失去自由。想摆脱，所以把所有希望寄托在太子敖丙身上。一边是全族人的希望，一边是唯一的朋友哪吒，换做是我，我会如何？另一处是面对命中注定的天雷，哪吒和敖丙共同抵御，看得我热血沸腾，激动不已。
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450字 六年级那天是我们学校的演讲比赛，我在报名前热血沸腾，想勇夺桂冠，可比赛来临这一天，我却意志消沉，像是泄了气的皮球，退缩害怕起来。比赛开始前我鼓励自己并告诉自己，我喜欢这场比赛，我热爱演讲。于是，我又回到自己最初报名时的心情——热血沸腾，斗志昂扬。我怀着这样的心情，充满自信地走上了讲台，大声地演讲了起来，终于我凭借自信和实力夺得了第一名的好成绩！
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450字 四年级 叙事大家都爱唱红歌杨洋为了纪念中国共产党建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。在老师组织学习歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的鲜血换来的，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
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550字 一年级 叙事就这样，我一路热血沸腾地、激动地与大哥来到了青城山。大哥开到了青城山后山和崇州的岔路口，便以一股杀气，直视我的眼睛，“我们到了，安全带，系好！”大哥那自信的目光，似一股巨浪，澎湃在我心潮。我热血沸腾。接着大哥便打开了音乐，随着音响的震动，我们似乎要跳起舞来了。过了几个弯道我才发现，这一段全是上坡路，而且全是一百八十度的弯道！
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500字 初二 记叙文在这秋高气爽的秋日里，伴着明媚的阳光，每个学校的校运会都如火如荼的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，那在这秋高气爽的秋日里，伴着明媚的阳光，每个学校的校运动会都如火如荼的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬，那一个个运动员努力拼搏的身影还深深的印在每个同学的脑海里。运动会不仅锻炼了我们的体制，增强了集体的凝聚力，更让大家深刻牢记运动精神、并把这种精神发扬到生活中、学习中，相信每个同学都会记忆深刻。