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450字 高三 抒情散文还记得刘若英的那首《给十五岁的自己》吗？还有在听这首歌吗？十五岁，一个情窦初开的年纪，有叛逆的情绪，强烈的自我性格。十五岁，青春尚好的年纪。好像十五岁的情绪很多，有写不完的日记，更不完的动态，交不完的朋友，跟随大众时尚，或许还有一点厌学。其实，十五岁并没有什么了不起，不要相信所谓的心灵鸡汤；一点情绪
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800字 高三 议论文流星从夜空走过，条条尾巴是流星留下是痕迹，无处没有痕迹，也就是说无处没有像流星的尾巴那么深刻的痕迹，有些人就像它一样在世界上刻下最深的痕迹。流星的尾巴会深刻，是因为它们为时间所刻划，沈从文先生用三十年，为自己，为中国烙下一个深刻的灿烂的流星尾巴。在黑暗的理性萌发前，他用听觉、嗅觉以及视觉来丈量生命。
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800字 高三 议论文我久久被这句话感动着。避苦寻乐，乃人生之自然，多苦少乐，乃人生之必然，饮苦思乐，乃人生之坦然，苦中作乐，乃人生之超然。诚然。现实生活中，避苦寻乐是我们大多数人的共性。一提到苦，人们总是习惯逼避而远之。习惯的把它与苦难/烦闷联系在一起，情绪自然低落起来。殊不知，苦，也是一种财富。轻而易举的成功难免让人
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900字 高三 记叙文节制并不仅仅代表物质的节制，精神上也不可缺少，都同等重要！节制本身的含义是指限制、控制；在精神上所指的是有目的的，限制或控制某一方面的欲念。就说说在学习上父母会认为手机是“罪恶”，因为会侵蚀人们的大脑，会觉得跟鸦片一样上瘾，从而无法自拔。的确手机对人们的影响相当大的，但是有利有弊。利：从而方便了人们
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1000字 高三 散文《论语》是两千五百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片断断记录下来的语录。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生汇集编纂，后来就成了《论语》。在一般人的眼里，孔夫子老先生是非常庄严肃穆的，是很儒雅的。印象中，他脱口而出的便是箴言，说话从来都是不苟言笑，严谨精炼的。但是，自从去听了市图书馆组织的
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1200字以上 高三 读后感《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联着名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基所着、杜殿坤编译，教育科学出版社出版。苏霍姆林斯基是前苏联着名教育学家，他有很多鲜明的教育观点。比如：教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重：“和谐的教育--这就是发现
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1200字以上 高三 读后感《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联着名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基所着、杜殿坤编译，教育科学出版社出版。苏霍姆林斯基是前苏联着名教育学家，他有很多鲜明的教育观点。比如：教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重：“和谐的教育--这就是发现