司马懿作文段落(7篇)
  • 800字 高三 散文
    城市的喧嚣,早已打破了这片净土的宁静,越来越多为了功名而活的人,还在毫无目的的跑着,企图要达到终点,但是,人生那里有终点?那位古希腊哲人说的没有错,如果人活着,不拼一拼,你将永远不知道自己有多强;但是如果人活着,只知道拼,你将永远都无法感知生命的美妙。对生命的最佳回应,是生活得很快乐,而不是生活得很
  • 1000字 高三 读后感
    吴用,想必大家都认识,《水浒传》中,他的绰号是智多星,道号“加亮先生”,这里就要提一一下诸葛亮了,因为“加亮先生”的由来,是因为吴用常拿自己与诸葛亮自比。但是,我总认为吴用是无法与诸葛亮做对比的,因为两者的差距实在太大了,为什么会导致两者的差距大呢,我认为这就在大局观。什么是大局观? 简单地来说,就
  • 700字 高三 议论文
    你看不起日出而作,日落而息的樵夫,渔民,可他们却有对高山流水的领悟;你羡慕勇猛无比,血溅疆场的英雄好汉,而他们可能也有“感时花溅泪”的软弱。风移影动,情随事迁,在变化莫测的大千世界中面对出乎意料的情况,惘然叹息时,请从容的面对,用智慧来挑战。从容是一种智慧,是一种胸怀,是一种修养……古往今来,不乏智
  • 800字 高三
    冤家就一定路窄吗?我看未必。“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,至今不见秦始皇。”七尺巷的故事我们小学老师就跟我们说过,目的是让我们学会宽容,懂得感恩。话说康熙年间,桐城张英老家的邻居和他家之间有一条一尺宽的小巷,邻居要扩建占用这条小巷,张家不同意,于是争吵起来,张家写信给张英,张英就
  • 800字 高三 应用文
    书之旅浙江省海宁市 实验小学五一班 董宁小时候,对于“书”这个字,我的脑子里一直没有个确切的概念,认为那是大人的东西,跟我没有什么关系。第一次接触书是在幼儿园时,班里的的小人书我这本翻翻,那本看看。但正是从那时,我就开始了书之旅。上小学了,我不再满足于仅有的图画了,开始买注音图书看,我的书柜里有一半
  • 1200字以上 高三 议论文
    成功的大殿前是台阶,一个人要想达到成功的大殿,就必须先登上这个台阶。成功不是易事,台阶自然难登。风积厚了台阶的沧桑,雨淋滑出台阶的艰险,雷电闪现出台阶的恐怖,尘土积厚了台阶的高度。登台阶就有如“云梯登天,鱼跃龙门”。台阶在人们心目中成了难以逾越的障碍。仰视台阶,人们畏惧,感叹:这台阶究竟有几千千丈,
  • 1000字 高三 议论文
    对手是什么?有人说,对手是战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……那么对手到底是什么呢?我认为对手是你相伴而生的“敌人”,但也是“朋友”,决
司马懿段落