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700字 高三 叙事罗素说，要多读点“无用书”，那些看些无用的书，里面有思想。然而，现代人却认为“无用书”真的无用，它不能帮助我们升学、谋生、挣钱，不值得一读。“无用书”真的无用吗？不，我想说，它很有用。庄子有云：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”其实，那些看似无用的书更为有用。那些
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800字 高三莫言在获得诺贝尔文学奖后发言说：“我觉得文学最大的作用，就在于他没什么作用。”这意味深长的话道出了一个哲理：“无用”的东西往往能有大用。金子和泥土相比，泥土自然没用，可要是给你一粒种子，泥土就能孕育出伟大的生命，彰显非凡的作用。可见，无用之用，是有一定条件的。庄子的朋友惠子得到了一个大葫芦，金玉其外
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900字 高三中国的一个教师团访问日本大学，发现日本大学生不仅有繁重的课本知识，还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题：“这有什么用？”日本教授回答：“我们不仅传授知识，更重要的，是教学生生活。”这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识，更在于生
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1200字以上 高三名言 惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚;一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东 人皆知有用之用，而莫知无用之用也，无用之用是为大用。——庄子 文学和科学相比较，的确是没什么用处，但文学最大的用处，或许就是他的没有用处。——莫言 我宁愿失去一个印度，而不愿失去一个莎士比亚。——丘吉尔
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900字 高三南方一所大学中一群学生“不务正业”，在学校中成立协会养花种菜做“农夫”的行为在网上引发了热议。有的人支持，但也有人表示反对：“这在干嘛？做这些事有什么用？你们是想把自己培养成“职业农民”嘛？这就是在浪费时间！其实我想，反对话语中最多的那条，恐怕就是“做这事儿有什么用了。”是的，也许确实没有用，我猜种
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700字 高三 议论文英国诗人西格夫里·萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵：我心中有猛虎在细嗅蔷薇。正如其所言，一个人的心中同时存在着猛虎和蔷薇，这看似矛盾的两面其实代表着不同的含义。猛虎代表着刚劲、猛烈，而蔷薇则代表着柔和、宁静。但无论是猛虎还是蔷薇，都能享受生活的美好。想必大家都知道《老人与海》吧！其作者海明威
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1200字以上 高三 叙事物质社会，人难免略显浮躁。我们习惯用利益、金钱来衡量一个事物的存在价值，有价值的称之为“有用”，没有价值或者价值较少的我们就称之为“无用”，无用之事少做或不做，有用之事则争抢着去做。即使是读书，也带着一副有色眼镜。功利主义，实用主义泛滥，而尚能清心寡欲、自得其乐地读读书的人，越来越少了。高尔基曾说过
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900字 高三 议论文英国诗人拜伦去世时，举国哀痛。几个商人看见大街上浩浩荡荡的送葬的队伍经过，议论道：诗人到底有什么用？怎么会有这么多的人愿意去为他送葬？ 在这些商人看来，诗歌是毫无用处的――饥不可食，寒不可衣。可是他们哪里知道，拜伦以及许许多多的诗人留下的那些精神佳酿曾经滋润过多少人干涸的心灵，引起了多少人情感上的共
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800字 高三有的人一辈子都在做有用的事，事实却证明一辈子都毫无价值；有的人一辈子都想做点无用的事，留下的东西后人却受用无穷。即使那棵大树真的没什么价值，但至少它能给人们以隐庇本身就是“有用”了。“京城第一名家”王世襄，生于名门世家，却沉迷于各种雕虫小技，如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼交、烹饪，而且玩出了文化，玩出
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1200字以上 高三 散文以书为伴，我们可以学到做人的本领，同时也可以由此去辨识一个人。通常看一个人读什么书就可知道他的为人，就像看他同什么人交往就可知道他的品性一样，因为人以人为伴，人也有以书为伴。一个人应该与他最好的伴侣在一起，无论它是一个人还是一本书。一本好书是永远珍重的朋友。它存在亘古不变的价值，所度过的每一天都是相