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乘法作文段落(1篇)
整数、小数四则运算的意义和法则_教案教学设计
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高三
叙事
整数、小数四则运算的意义和法则教学内容:教材第65~66页整数、小数四则运算及运算法则、四则运算之间的关系、“练一练”,练习十二第1~5题。教学要求:1、使学生进一步认识整数四则运算的意义,正确掌握整数、小数四则运算的法则及整数计算法则与小数计算法则之间的联系,能正确地进行计算。2、使学生掌握加减法
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乘法
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