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800字 六年级书，几乎每个人都看过，但又有多少人了解它的意思，了解作者的情调。“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基对书的理解；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚对书的见解……书有各形各色，在我的印象中我最先接触到的书是言情小说，在那时我并不知道言情不言情，只觉得是书的都行。我家每时每刻都飘逸着淡淡的书香味。书在我家
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700字 五年级 散文思绪定格在一副画面上:一泊小湖，湖面飘着细碎浮萍，青翠亮眼，还有伶仃的初荷，才露尖尖嫩角，却已惹得红色的蜻蜓，去留不定。又到了初夏，夏至未至，却最是讨人喜欢。它没有仲夏的酷热，也不乏春日的生机，它来得安静，却也不曾低调。昨天你或许还身着长衫，一场骤雨过后，你却忍不住换上短袖。自然不会言语，你却听懂了
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1200字 六年级六岁，我希望可以当个公主，拥有无穷无尽的粉色公主裙；九岁，我希望可以有个好成绩，可以当老师和家长眼中的好孩子，可以每天都得到他们的赞赏，和同学们羡慕的目光；而十一岁，我的愿望是那么简单却又难得，那就是当一只无忧无虑的蜻蜓，其实我想要的只不过是那短暂的自由……自由，多么遥远的词语呀。对于六年级的我来说