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700字 三年级我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红
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550字 六年级 记叙文红领巾是少先队员的标志，我是一名光荣的少先队员，眼间红领巾已经与我走过了六年的岁月了，六年里红领巾时时刻刻伴随在我身边，六年里红领巾与我发生了许许多多的故事……记得刚读一年级时，看到大哥哥的姐姐胸前飘荡着火红的红领巾我很羡慕他们，羡慕他们是光荣的少先队员，羡慕他们胸前佩戴着国旗的一角——红领巾。在读
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600字 四年级 散文你要是问我“你是谁？”，我可以回答：我是一名学生；也可以回答：我是一名普通的女生；还可以回答：我是父母的“掌上明珠”，可是我更愿意回答我是一名“红领巾”，一名光荣的少先队员！红领巾是我的荣耀，我为拥有红领巾而骄傲！记得刚上小学不久，我看见高年级的大哥哥大姐姐们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，觉得他们可神气可
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400字 四年级 读后感爱国电影观后感作文： 红领巾 话剧读后感爱国电影观后感作文： 红领巾 话剧读后感——发扬良好的品质、尊重红领巾今天，我看了 红领巾 话剧，里面的内容不仅把我深深地吸引住了，而且让我有了感想和启发。几个少先队员跑到山上玩，由于壮壮、郝强都没带泳裤，就用红领巾当泳裤，也不听大队长大伟的劝告，就掉进时光隧
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350字 六年级 读后感巾——《红领巾》观后感红领巾是国旗的一角，使用革命先辈的鲜血染红的，我们都要尊重它。上个星期五，学校组织了我们看了《红领巾》，他们就是因为不尊重红领巾才回到了抗日战争时期。剧情是这样的：壮壮、郝强、萌萌三人去郊外游泳，可是壮壮和郝强的泳裤给父母收起来了。于是，他们竟然要用红领巾做泳裤，还不听大队长小
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350字 四年级 状物我是一名少先队员。小时候，我不知道红领巾代表着什么意思，我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后，我才真正的明白了红领巾的意义：红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志。每当我遇到困难，正想放弃的时候，我想起了红领巾，想起了革命烈士的鲜血，于是，我又有了自信和勇气，终于战
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600字 五年级 记叙文在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。时间过得飞快，眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥，大姐姐。把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血
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900字 五年级 记叙文一有一种颜色， 60年飘扬在心中不褪色，那是你的颜色；有一种光荣， 60年后想起还激动不已，那是戴上你的光荣；有一种真情， 60年在心中不改变，那是对你的真挚感情。祖国是一个生命的摇篮，她孕育出了千千万万的生命。随着年级的增长，我读了许多歌颂祖国的文章，才知道祖国山清水秀，城市里车水马龙，田野里无边
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450字 三年级因为我的红领巾脏了，妈妈又太辛苦，所以，我决定自己来洗一洗我的红领巾。我先准备好一个水盆，将水盆放在水龙头下，再拧开水龙头，“哗啦啦，水宝宝冲了出来，和水盆打着招呼。等到放满半盆水的时候，我迅速把水龙头关上。最后，我把红领巾放进水盆，可是，红领巾好像还不愿意“洗澡”，漂在了水面上，我只能用手将它往下
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700字 五年级 叙事在三年级曾有一件事让我后悔莫及。那时参加趣味运动会，在赛前我们都很紧张，想为班级争光。我参加的是“两人三足”。我和同学正做准备运动，我看见很多同学用红领巾绑住腿。当时，我们并不在乎红领巾，而且我也用红领巾绑住腿了。我们练习着，却没想过红领巾这时候会有多么痛苦。为什么不用其他绳子绑住呢，难道就是因为红