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900字 六年级 叙事每个人都会有属于自己的小秘密，我也一样。每当一个人时，我就会打开心门，静静地细数心中的秘密，这是一种无法言语的快乐。上五年级时的那个暑假，当老师的姑姑为了替我打好“预防针”，给我买了一本又一本习题书。厚的、薄的、难的、易的，应有尽有，我被一个又一个习题弄得晕头转向，错了还要被姑姑训斥半天。在那个暑假
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500字 四年级 叙事“快去写作业！”“我写完了啊！”“那就去写习题！”“啊？好吧~~”我在老妈的“河东狮吼”中依依不舍的离开刚进入的“创网”，走进那“书香”的小房间，拿出那千篇一律的习题册，拿起那犹如“铅球一般沉重”的钢笔，在习题册上来回奔波，心里纳闷：有没有搞错？为什么您看电视我做作业，不对！这不是作业！是“任务”！
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600字 四年级 状物“快去写作业！”“我写完了啊！”“那就去写习题！”“啊？好吧~~”我在老妈的“河东狮吼”中依依不舍的离开刚进入的“创网”，走进那“书香”的小房间，拿出那千篇一律的习题册，拿起那犹如“铅球一般沉重”的钢笔，在习题册上来回奔波，心里纳闷：有没有搞错？为什么您看电视我做作业，不对！这不是作业！是“任务”！
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650字 六年级 记叙文数学习题不见后常熟市谢桥中心小学五（1）班吴姗姗快放学的时候，我的《补充习题》突然失踪了，我在教室里找了好久也没找到它，只好悻悻地回家了。我非常着急，第二天一到校，就问同学借了一本《补充习题》抄下了昨天的作业。做好后，我想：总不能一直借来抄吧？怎么办呢？回到家后，我正在苦思冥想，妈妈走过来对我说：“
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600字 一年级 叙事马上期中考试了，辛勤的教师加紧了对我们的训练；同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子，上次月考数学没考好的阴影时时出现；这位是我实验中学以来第一次大考，总怕考不好。清晨，树上的鸟儿欢叫着对我说：“今天考试了，祝你考出好成绩！”走进课堂，看见同学们都在紧张的复习着，就像大战来临！我们绝不打无把握偶
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350字 四年级 写人人无完人，金无足赤。世界上没有一个人是完美无缺的，缺点，关键在于要正视自己的缺点，通过不断努力逐步改正。我在学习上有缺点，最主要的就是钻不进去。学习要有钻研精神，只有这样才能像孔子说的那样：温故而知新。要多思考，多发现问习题，还要好问。妈妈常说我有时边学边玩儿，效率不高，而且看书或做习题时速度有点快
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350字 六年级 叙事“唉！明天又是星期天！”我把书包往桌子上一丢，立刻就坐到了椅子上叹气，我为什么叹气呢？因为星期天我不是爬作业山，就是弹电子琴••••••就拿是上个星期六来说吧，我早早地做完了作业，约了几个好朋友去玩，我刚走出家门，就听见爸爸说：“有时间只顾着玩，还不快去做习题！”说完，他就重新把我拖回了家，“嘭”地
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550字 四年级 书信妈妈我有很多话要对你说，这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说。望子成龙，望女成凤，这是你们每个家长的希望，你们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，你也不例外。你让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习题。周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于
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450字 五年级 叙事妈妈，我有很多话想对您说。望子成龙，望女成凤，这是每个家长的希望。您为了让我们成“名”，成“家”就不停逼迫我们做自己不愿意做的事情。您让我不停的上补习班，还让我做没完没了的课外习题。周末，没有一个同学不喜欢，然而我对周末却十分厌恶，甚至希望没有它。因为到了周末，同学们都可以出去玩，而我去的却是补习班
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300字 四年级 叙事我在孟老师作文班学习，学习的内容是怎样写作文和怎样阅读。在这个学习班里我有一位好同桌。他今年12岁，梳着平头，长着一双大大的眼睛，笑容总是挂在脸上，他就是邵子铜我的同桌。 他是一位爱帮助别人的人，我们之间发生过这样一件事。今天是孟老师的课，读完书后，老师先听写几个词语，然后让大家做课后习题。今天习题