-
550字 三年级 记叙文二十年后的我会是一名著名的考古学家，别人会尊敬地称我为“李博士”。因为我非常喜欢探险，它不但可以锻炼自己的胆量，而且还可以了解远古时代保留下来的化石、植物和奇怪的生物。二十年后的我将在一家科研所专门研究恐龙化石的工作，因为我一直想知道恐龙是怎样灭绝的？我想揭开这些谜，让更多的人了解远古时代发生的那些
-
700字 六年级 书信万人坑之行六（五）班武雨轩“白骨控诉日寇暴行，长歌哭祭矿工冤魂。”伴着暖洋洋的春风，我和叔叔在清明时节来到了大通“万人坑”爱国主义教育基地，以祭奠死去的煤矿工人。进入展馆首先引入眼帘的便是那触目惊心的数字：13000多具矿工尸骨埋葬在万人坑内。接着往里走你便会看到那一个个粗糙的陶碗，一件件破旧的衣衫
-
1200字以上 四年级 叙事习作一 自然景观习作目标：1.训练观察能力和文字表达能力。选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。2.了解并介绍优美的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕获美！寻找发现身边的美丽的自然景观。教学过程：一、回顾课文写作方法
-
1200字以上 六年级 叙事海的女儿在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇异的树