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450字 五年级 读后感前几天，我读了一篇文章，文章的名字叫《歪歪扭扭写着的“节约用水”》。这篇文章的名字很奇怪，为什么“节约用水”是歪歪扭扭写着的？难道这和别的“节约用水”有什么不同？......于是我就带着这些疑问读了下去。 这篇文章讲的是作者两年前玩水，将地下流满了水，碰巧被一个一年级的学生看见了。不久后她就在水龙头
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200字 三年级 看图作文星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关水笼头了，水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少，因此我们人人都要节约用水。 小红连忙跑回自己的房间里，提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住，再把写好的
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350字 四年级 状物“生命之源”是什么？那是水。国家为什么倡议“节约用水”？从地球仪的表面上看水已经占了一大部分，那些水其实是海水，海水是不能喝的因为那些是咸水，地球已经被水占了70％，其实，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限，而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的“脏水”
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400字 四年级 状物“生命之源”是什么？那是水。国家为什么倡议“节约用水”？从地球仪的表面上看水已经占了一大部分，那些水其实是海水，海水是不能喝的因为那些是咸水，地球已经被水占了70％，其实，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限，而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的“脏水”
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500字 六年级 叙事全体少先队员：水是人类的宝贵资源，是生命之泉。而在近年来，人类所产生的生活污水逐年增加，仅是在2001年，全国的污水排放总量竟高达626亿吨！这是多么令人触目惊心的数字呀，而在地球上，所有的生物都需要水，也就是说，没有水就没有生命！然而，我们有些同学错误的认为，水是取之不尽、用之不竭的，不重视节约用
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400字 六年级 读后感“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我看完《世界水日》这篇文章时，我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢？而要白白浪费呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到严
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400字 三年级 叙事尊敬的校领导： 您好！我是本校一名六年级的少先队员，已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵，有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼，教学楼许多美中不足的地方，会使我们优美的校园大打折扣。 在教学楼一角——洗手池，开着水龙头，“哗哗”的流水声不绝于耳，而却无人使用，白花花的自来水就这
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350字 四年级 读后感今天读了《知识故事》中的“为什么要节约用水”和“为什么不能丢弃废电池”两篇文章，使我知道虽然地球上水源十分丰富，但是只有淡水才能满足人们的需要，淡水的占有量相当的少，除了冰块和深埋在地下的以外，所剩的已经不多了，再加上人类对水源的污染，水将会愈来愈少。所以我们要提倡节约用水，从小要养成节约用水的好习
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400字 六年级 抒情散文如果13亿人每人每月浪费1吨水，1年全国浪费15600亿吨水。每月一吨水，很小的数目，微乎其微，但乘以13亿，在乘以12，数目却大得惊人。所谓“积少成多，积水成河。”就是这么来的。我们每天节约一点点，一年后又是很大的数目。我以前对节约用水不是很在乎。洗手，洗澡时，总是慢慢洗，打肥皂时，也不关水，这样
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450字 三年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我看完《世界水日》这篇文章时，我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢？而要白白浪费呢？而且那