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600字 五年级 诗歌花儿包裹着自己的脸颊，它想有一天能在阳光的呵护下成长，绽放那最美的笑容。我，就如同那朵花一样，不断的等待着，等待着阳光能把我照亮！花儿刚刚才来到世上，阳光就给了它温暖，让它不会受到任何暴雨、狂风的袭击，每当暴雨将要来临时，阳光总会为花朵抵挡住，不让花朵受一点伤害。时间渐渐的流逝了，花儿也渐渐的长大了
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500字 四年级 记叙文自从我们步入校门以来，就有人对我们关爱有加，视如掌上明珠，他是谁？当我们遇到难题的时候，有人为我们讲解题意，直到讲到我们懂为止，他们是谁？当我们受人欺负的时候，有人为我们出头，他是谁？当我们生病不能上学的时候，有人会到我们家里嘘寒问暖，帮助我们补习功课，他又是谁？是辛勤的园也许大家已经想到了，没错，
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600字 五年级 议论文许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校，但是放学却又背着高楼般的作业回家。上课时，我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论，讨论时写在纸条上，然后我再随机说出几个号数，谁的号数被
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550字 五年级 叙事我的花儿怎么凋谢了一，问题的提出：妈妈生日，朋友送了许多漂亮的鲜花，我挑选一些开得鲜艳的花朵带回房间插在花瓶中。过了两天，我发现花瓶里的花有些花瓣开始枯萎了，到妈妈的房间去看，哎？妈妈花瓶里的花还很旺盛，没有要枯萎的迹象。这到底是怎么回事呢？为什么同样的花朵，我的花儿要凋谢，而妈妈的花儿却依然旺盛呢
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450字 五年级 记叙文许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校，但是放学却又背着高楼般的作业回家。上课时，我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论，讨论时写在纸条上，然后我再随机说出几个号数，谁的号数被点
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300字 四年级 童话在一个美丽的大森林中，一只小黄鹂正在用他那动听的歌喉，吸引着那些美丽的花朵们的心。花朵们静悄悄地听着黄鹂优美的歌声。‘喀喀喀’一声噪音打破了美丽的风景，是一只啄木鸟在捉虫子。"喂，你干什么呢?"花朵们不乐意了。‘对不起，我在帮你们捉虫子。’‘不用，不用，你赶快走吧，别打扰我们。’花朵们不停地哄他走，
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650字 五年级许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校，但是放学却又背着高楼般的作业回家。上课时，我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论，讨论时写在纸条上，然后我再随机说出几个号数，谁的号数被
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200字 一年级 抒情散文从前，有一朵非常美丽的花朵，她经常喜欢炫耀自己有多么的美丽。正在春睡的小草被惊醒了，小草听花朵又在炫耀自己，小草便劝花朵说：“花朵姐姐，你早晚会凋谢的。”不久，花朵痛苦的大哭一场，泥土公公问：“花朵，你为什么哭呀？”花朵伤心的说：“我快要凋谢了，我就没有以前那么美丽了。”泥土公公说：“你明年还会开得
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350字 三年级我最喜欢的动物有很多很多，有小狗，小乌龟，小白兔……我最喜欢的动物是小猫，它的名字叫花朵。“花朵”有一双大大的耳朵，一双黑油油的眼睛下面是一个灵敏的鼻子，一张小小的嘴巴里的牙齿很尖，很锋利，吃东西的时候非常快。它的腿很长很长，所以跑步很快。它最喜欢吃的是鱼干，有一次我去了买鱼干给“花朵”吃。我回到家
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600字 六年级 读后感今天，读了（鸟是树的花朵）一文，不知为什么冥冥中产生一种奇怪的感觉。以前看见鸟总是满不在乎，绝不知道鸟被作者描写得如此清新脱俗。（鸟是树的花朵）一文作者吴忌向我们描绘了鸟与大自然的和谐，没想到。冬天到处了无生机，冬天的树也是寂寞而孤独，到处是稀疏而光秃秃的树木们。鸟儿却给树带来了生机与活力让整个冬天