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500字 六年级方向盘控制了一辆车行走的方向，它就像一个操控者，指挥着车轮，车轮就是永远被方向盘控制着、束缚着，不能自己掌控自己的人生。也许，方向盘给车轮一点空间，它就能打造出一个辉煌的舞台。方向盘永远希望车轮走那条宽阔、平坦的大道，不希望它走弯路，甚至不允许它走弯路，可是如果方向盘放松一点，也许会有惊喜。宽阔、平
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350字 六年级 叙事一次大雨过后，车身脏了。于是主人把车身擦得油光可鉴，一尘不染，可是车轮却很难擦干净，仍是脏兮兮的。车身恶狠狠地说：“你为什么这么迷恋泥土和污水呢？尤其是雨天，你在泥水里跳舞，嬉戏，把我身上也弄脏了，我以后再也不想见到你！”车轮可怜巴巴地说：“对不起，车身哥哥，我以后再也不犯这样的错了。”可是不管车轮
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550字 五年级 日记2010年10月19日星期二天气：晴暑假，我在家里做练习，碰到了这样一道题：某修理厂一个月修理了40辆车，包括了小汽车和摩托车。它们的车轮恰好是100个，问小汽车和摩托车各多少辆？（要求用三种方法解答）看过题目，我知道这是一道典型的“鸡兔同笼”问题。运用老师教过的假设法来解：把所有的车假设为小汽车，
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450字 三年级我发现，现在爱运动的人越来越多了。我的爸爸也不例外，他最近买了一辆山地自行车，每天骑行锻炼身体。一天我发现，爸爸在自行车上安装一个像电子表一样的东西。我好奇地问爸爸：“这是什么呀？”爸爸神秘地说：“这是一块码表。”“码表？这有什么用处呢？”我感到很迷惑。爸爸说：“它的作用可大了，可以量出我每次骑自行
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500字 四年级 状物“O”是什么重庆市忠县 忠州二小四年级三班 陈俊贤如果有人问我“O”是什么，我会说“O”是东升的旭日，当它高高升起时，给大地万物带来了新的生机；“O”是路灯，它在黑夜里照亮人们前进的路；“O”是圆圆的镜子，伴随着人们迎来了一个又一个的早晨；但我更会说“O”是圆圆的车轮，它具有中国人不屈不挠的精神。车
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900字 四年级辘辘地，大车终于驶来，血迹斑斑的车轮无情地将他撵死，就象撵死一只蚂蚁一样。本来他不是蚂蚁，只是在这巨大的车轮面前他没的选择……他们都是蚂蚁，为了爬上车轮，他们费尽心机、绞尽脑汁、千方百计地探寻。有的埋头苦干，在挖坑；挖一个刚好适自己容身的坑等待车轮的撵过。有的在筑墙，在周围筑一圈围墙自在其中，等待车
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550字 六年级 叙事因为有人在我家的汽车轮胎上扎了个钉子，所以让我和爸爸在这骄阳似火的天气中，大汗淋漓的修那个害人的车轱辘。我越想心里越不是滋味，要知道我和爸爸把扎了钉子的车轱辘卸下来，再把车上的备胎换上，这一切对我们来说可不是件好办的事。因为我们从来都没换过。爸爸先用千斤顶把前轮太高，当汽车前轮离开地面后，爸爸拧松了
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250字 二年级 叙事11日晚，哈尔滨市道外区南七道街上，一辆警车的两个车轮和附近一辆挂着新闻采访牌子轿车的两个车轮都被小偷偷走了。 据周围市民称，车轮估计是凌晨被偷走的。其中警车歪斜的停在路边，灰色的新闻采访车停在人行道上。目前这两辆车都已经重新装上轮子开走了。 记者从道外区靖宇派出所了解到，目前此案正在侦破中。一辆挂
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550字 小学 记叙文“浩浩，想吃粽子吗?我包给你吧!”今天是我在家乡的最后一天，奶奶说要包我喜欢吃的粽子，我想也不想，爽快地答应了。奶奶拿出一个奇形怪状的东西。它是由两部分组成的。一部分像一只横着放的香蕉，不过这只“香蕉”的“肚子”开了一条大大的缝。另一部分像一个车轮，但这个“车轮”中间有一根木头，穿过“车轮”。奶奶告
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150字 二年级 叙事是变形金刚。他的头很小，旁边有个车轮，另一边也有个车轮。腿下边的烟囱就是他的脚，两只脚的旁边都有一个车轮。变形。就成了一辆汽车，汽车的车头前面有两个车灯，又长又亮。车的两侧都有花纹，车后尾有一个大车厢。在车顶上还有个天窗。这个变形金刚很好玩，我一玩起来就不想放下，直到妈妈叫我吃饭，我才放手。