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250字 二年级 写人常见100种作文写作方法——99、对比写人法99、对比写人法【特点】任何事物，只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此，通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱，优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人前后相比，说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比，歌颂其中一个人或使另一个
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650字 六年级 读后感看完鲁迅先生的《故乡》，我顿时觉得有些失落。鲁迅的儿时好朋友闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”。刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期待！而使他沉在心中多年美好的记忆又从新浮起。可见到闰土后，却发现闰土与他疏远了，鲁迅感到非常难过，也为这个间隔而感到失望。我想，闰土也并没忘记和鲁
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650字 六年级 读后感看完鲁迅先生的《故乡》，我顿时觉得有些失落。鲁迅的儿时好朋友闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”。刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期待！而使他沉在心中多年美好的记忆又从新浮起。可见到闰土后，却发现闰土与他疏远了，鲁迅感到非常难过，也为这个间隔而感到失望。我想，闰土也并没忘记和鲁
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350字 三年级议论文重在以理服人。“说理”是议论文的关键所在。对所议论的问题，必须持有自己的观点。论点是议论文的灵魂，一定要正确、鲜明。事实论据要求真实可信，道理论据要求说服力强。议论文绝不等于简单的论点加论据，写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法，这就是论证。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就会得到
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300字 五年级 散文江苏省常熟市支塘中心小学五（5）班 丁贝宁秋妹妹轻轻地走了，冬姑娘悄悄地来了。一切都那么悄无声息。早晨醒来，发现外面的天灰蒙蒙的，不带一丝太阳的痕迹。和烈日炎炎的夏天形成了鲜名的对比。我想这就是寒冷的冬天带来的信息。坐上爸爸的车，外出买菜，突然觉得，街上的人是那么稀少，和那凉风席席的秋天，形成了鲜明
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500字 六年级我老是会琢磨：比，是什么？为什么要比？比有什么好处吗？虽说我不懂比的含义，可自己也经常在比：这个娃娃没有那个娃娃好看；这个蝴蝶结比那个头绳漂亮；这件裙子比那件衣服可爱。我十分明白我讨厌那些比权力、比地位、比家世的人，可我那时不也在比吗？俗话说“没有对比就没有伤害”。可我总能在电视上看见街坊、邻居骂街
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300字 五年级 读后感今天我们班学习了《青山不老》这一课。在课堂上同学们争先恐后的回答问题，而老师则在一旁静静地听着，并用最恰当的话修改错误，有些同学甚至因为老师叫其他同学回答问题，而不叫他回答问题而生气呢！在这堂课上，就连不爱回答问题的我也勇敢的举起了手，只是老师没有看见。 课上我学到了许多东西，尤其是回顾了说明方法，
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500字 六年级 抒情散文读了《卖火柴的小女孩》以后，我的心情久久不能平静，我被文章中的可怜的小女孩深深地打动了。是什么原因让我们对小女孩产生了深深的同情呢？我认为是文章中现实与幻想的强烈对比。这篇文章是丹麦作家安徒生写的著名的童话，它描写了在一个寒冷的大年夜，一个孤苦伶仃的小女孩冻死在街头的故事。她是一个卖火柴的小女孩，但
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350字 六年级 叙事今天晚上，放学回到家里，我第一眼就看到了爸爸在那里悠哉的看电视、上微信，不想用手机就在那里抽烟。我则吃完饭就去做作业。而当妈妈回到家里的时候，她吃完饭，开始打扫家务：扫地、拖地、洗衣服、扔垃圾………………睡前的时候，妈妈还把地板拖了一遍又一遍。我在床上坐着看书，爸爸呢？说是要向我学习多多看书，结果—
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1000字 四年级 状物原来，为纪念鹦鹉螺号潜水艇在1866年海底为期10个月的两万里探险活动，100年后，《海底两万里》科学基金会于1966年成立，并在全世界范围内举办一年一届的青少年海底两万里科学考察活动，正好还有活动名额，征得父母同意，我和蓝猫参加了今年的活动。下面我就给大家说一说活动的经过和感受吧。首先是观看“百年