用爱作文段落(10篇)
  • 450字 三年级 书信
    亲爱的雅安的同胞们:你们好!当我听到你们被地震袭击的时候,我的心开始颤动着,你们的痛苦我感同深受,你们的悲伤我更是急在心上。但是,不管怎样,请你们不要担心,要相信政府和党。除此之外,还有许多志愿者们和好心人在关心着你们。无数的战士奔赴前线,日夜奋战在抗震第一线,从废墟里拯救出一个又一个生命,用爱的力
  • 400字 四年级 状物
    在我们的学校里,教学楼的空地上,大学里的女学生每天都会到这儿来练体操,台阶上会有一个人在对着话筒指挥,录音机里也播放有些沙哑的音乐(有可能是录音机的问题)。恰恰我们的教室就在那个空地的一边,教室里一般的同学都会抱怨,但如果你用爱倾听,你会想:哦!他们又在练操了,一定很辛苦吧。当我在家时,对门总是在很
  • 500字 五年级 叙事
    人间的声音无处不在,哪里都有它们的身影,哪里都有它们的脚步,哪里,任何地方都有它们的游乐场。它们有时乖,有时调皮。调皮的时候声音会很难听,很刺耳;然而,它们乖的时候便是美妙和好听的。但是,只要你用爱倾听,人世间的一切声音,不,是大部分的声音都是美妙的。在我们的学校里,教学楼的空地上,大学里的女学生每
  • 350字 四年级 记叙文
    看了玉树的地震后,我心里非常伤心,地震死亡的有老人、青年、儿童……他们有的还未出世就死亡,有的因救人而死亡,有的因想把信交给人而死亡……反正因为这场地震大部分人都死亡了。为了失去父母的儿童,为了没有了家的老人,为了回不了家的青年……珠江、香港、北京……大部分人都交出自己的钱,看到这么惨的人,难道我也
  • 1000字 六年级 读后感
    生命真的是那样奇妙的一份礼物,要付出无数的爱才能成全那种美妙的灿烂。上帝给我们带来耳朵,是让我们能听得到世间所有纷杂的声音。这世间的许多声音,有动听的有刺耳的,有美妙的,有聒噪的。这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上就只有一种声音,那就是美妙与
  • 700字 四年级 读后感
    学会爱,学会回报 ——《小脚丫乌丢丢的奇遇》读后感 《乌丢丢的奇遇》这本书是一个优美而忧伤,又充满童话色彩的故事。里面有太多优美的诗句,“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌??”真是写的太好了,要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗
  • 200字 六年级 日记
    人世间有很多美好的东西你只要细心的观察,就会有新的发现。自从我昨天买了《爱的教育》这本书后,就一直手不释卷的。今天我匆匆的把这本书看完了,用爱来创造人间,看着这本书不禁让我想起了一句歌词“只要人人都现出一点爱世界就变成美好的人间。”上面写了一位儿童在学校的生活有好的有恶的。对啊,我们应该看到世界精彩
  • 650字 六年级 散文
    爱让我们有力量当国家主权遭遇侵害的时候,对国家的爱让我们更自信地迎接挑战;当洪水向我们肆虐袭来的时候,对同胞的爱,让我们更坚强地搏击风浪;当冰雪阻断我们前行的道路时,对手足的爱,让我们更勇敢地战胜自然。爱,让我们拥有了撼天动地的力量,爱,让我们创造了一个又一个生命的奇迹。是他,田世国,在危急时刻,出
  • 450字 六年级 读后感
    《伟大的日子》是海伦·凯勒写的一篇文章,这篇文章里的主人公也是海伦·凯勒,还有她的恩师——安妮·莎莉文。本文主要讲1887年3月3日的下午,来了一个改变她一生命运的人——安妮·莎莉文。在一天,老师把海伦带进井房,利用聋哑人通过触觉感和事物的方法,让海伦理解了文字的奥妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了
  • 200字 六年级 日记
    E度网专稿 未经允许不得转载人世间有很多美好的东西你只要细心的观察,就会有新的发现。自从我昨天买了《爱的教育》这本书后,就一直手不释卷的。今天我匆匆的把这本书看完了,用爱来创造人间,看着这本书不禁让我想起了一句歌词“只要人人都现出一点爱世界就变成美好的人间。”上面写了一位儿童在学校的生活有好的有恶的
用爱段落