神话故事作文段落(10篇)
  • 450字 五年级 记叙文
    妈妈总说我是“小书虫”。暑假里,我这个书虫忙碌于买书、借书、啃书,真是过着神仙般的美日子。尤其是那次借书的经历让我有股特别的滋味。每个星期日的下午,我都会跑到学校图书室借书。可是那一天,管理图书的于老师迟迟没有来。我等啊,眼看着院子中的树影越拉越长,我心急如焚地把眼贴近图书室的窗户,馋馋地瞅着我非常
  • 1200字以上 三年级 读后感
    【篇一:希腊神话故事】人类没有火种将如何生存?这本书从普罗米修斯盗取火种讲起,将一个个神话故事像小读者娓娓道来,如火如荼的演绎着忠实与背叛的人类故事。希腊人的想象和智慧全融在字里行间,展示出人类原始的生存状态究竟是仙是魔,是善是恶?通过读这本书,我了解了外国的神话、外国火种的来由,还有外国人们心中伟
  • 450字 三年级 读后感
    今天,我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨,到
  • 500字 五年级 叙事
    大家好,我是王母娘娘。别看我在天庭地位高,其实我也有很多苦衷。在很多神话故事中,我几乎都扮演着反面角色。像《镜泊湖奇观》上,作者说我抢走了红罗女的镜子,红罗女上天和我发生争执,镜子掉下来变成了镜泊湖。作者把我描绘成了一个嫉妒心强,自己不能拥有有不让别人拥有的坏婆婆。还有社会书上的《西湖》,作者又说我
  • 500字 三年级 读后感
    E度网专稿 未经允许不得转载今天,我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。南方的
  • 800字 五年级 读后感
    在绚烂多姿的世界文化中,神话故事如同一串串闪闪发光的珍珠贯穿其中。奇特的情节、多样的风格,以及丰富的内容都全面体现出神话故事无穷的艺术魅力和民族的多源性。神话是人类对最完美的自我的一种期待,它以浪漫史诗的形式再现了人类最初的社会生活和精神面貌,对世界各地文学的发展和繁荣产生了深刻而久远的影响。古罗马
  • 300字 四年级 叙事
    今天,是中秋节,是团圆日。我们家的成员都在一起吃团圆饭,桌上有鱼、肉、菜、汤等许多好吃的饭菜,我们好幸福呀!吃饭后,我们上了楼顶,拿出了月饼,夜幕降临了,一轮明月徐徐升上天空。我们坐在草席上一边赏月一边闲谈,今晚的月亮特别圆,也特别明亮。一丝薄薄的轻云环绕着它。我仔细一看,月亮上有一块黑影,好像是嫦
  • 650字 六年级
    礼到人心暖,无礼讨人嫌。礼貌是中华民族的传统美德,是中华民族智慧、文明的象征。我国有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,可是能做到这两点的人很少,在生活中我们一定要做一个讲文明、懂礼貌的人。记得有一次,我写完作业在家里觉得很无聊,就想去书店买一本《神话故事》,到了第一家书店,我左看看,右摸摸的,卖
  • 600字 五年级 叙事
    高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”学校为了丰富我们的课外书的知识,而举办了“书香飘飘满校园”的大队的活动,我们班也因此建立了图书角。记得有一次,我在图书角借了一本《百科全书》,刚看完就想考考我们班同学知识丰富的程度,便找了黄宝怡来问。“宝怡,你知道七大洲指得是哪七大洲吗?”我问。宝怡脱口而出地答道说
  • 700字 三年级 读后感
    今年的寒假,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛,在家认真地阅读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我,如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、
神话故事段落