-
250字 三年级 写人我终于明白我是个什么样的人。我是一个特别容易随波逐流的人，我是一个有事特狠于是却不忍心的人，我是一个不专一的人，我是一个很没用的人，我是一个没有毅力的人，我是一个特别容易后悔的人，我是一个很没有眼光的人，我是一个依赖别人的人，我是一个小心翼翼却总出错的人，我是一个叛逆心很重的人，我是一个死要面子活受
-
650字 四年级 记叙文人皆有目，则有标。谈目则是说眼，言标则是说意。一眼望去，肯定都会把中间的与字忽略，毕竟目标这是一个词。目，是代表着眼睛。目的本义也就是眼睛，也可以说着许多的含义。目代表着眼睛，眼睛则不会那么地短浅，所以目也可以跟着眼睛一词来扩大范围。眼睛是大部分生物都有的一个器官，就连一只细小的昆虫也有着眼点，但又
-
1000字 六年级 记叙文【篇一：一个人真好】放寒假了，爸爸妈妈都还要上班，我也不想去爷爷奶奶家，想自己一个人呆家里，好好享受一下一个人的自由生活。早上，我睡到自然醒，再也没有妈妈一早的：“起床了——起床了！”“快吃早饭！”的唠叨声，真是好舒服呀！我躲在被窝还不肯起床，一会看电视，一会玩悠悠球，就这样被我磨磨蹭蹭的浪费掉了，
-
350字 四年级我很喜欢看童话，很梦幻，能让人无限遐想，其中我最喜欢的是——《秘密花园》。封面是一个花园，还有一个小女孩炯炯有神的眼睛看着，似乎在说：“快来和我一起玩吧！”里面讲述的主人公是两个小男孩和一个小女孩的故事。内容是这样：一个有钱人家里开始爆发瘟疫，结果，瘟疫蔓延了整个城市，有一个小女孩躲在了一个房间里，
-
500字 四年级 叙事“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体
-
600字 六年级 说明文作为一个十足的爱车者，当然不能对汽车一点了解都没有，汽车现在满街都是，可你认得出多少种呢？现在，就由我，来为大家介绍一些常见的汽车标志吧！奔驰，一个圆分成三等份。奥迪，四个圆连在一起。宝马，一个圆分成四份，一半白一半蓝，还写着“BMW”三个字母。大众，一个圆中有“V和“W”，“V”在“W”上面。丰田
-
400字 五年级 写景人人都有一个梦，一个美妙的梦，一个甜蜜的梦，一个充满爱的梦一个……而我，有一教师梦。小时候，我十分羡慕老师站在讲台上的英姿，觉得那很威风。我还准备了一个小黑板，自己当老师，其他小伙伴做学生。后来，我上学了。一个偶然在深夜里，我看见老师，还在灯光下写着什么，才知道，原来在夜深人静的时候，老师还在呕心沥
-
500字 六年级 抒情散文从前，有一个女巫，她当够了女巫，不想再当女巫了。她想，我为什么一定要当一个讨人厌的女巫呢？我为什么就不能当一个人见人爱的好人呢？就像仙女一样？于是，女巫就试着去炖一锅有魔力的汤，让自己喝了之后变成仙女。可是，她把最有魔力的一个因素给忘记了！那么，该怎么办呢？她先在汤里加了一些滑溜溜的蜗牛，然后开始念
-
400字 四年级冬天了，虽然一些美丽的景色来临了，但也给我们带来了许多烦恼。天冷了，家里没有人出去，制造出了很多不容易清扫的垃圾，比如头发，瓜子壳等，于是，我变产生了制造一个吸尘器的想法。首先，我准备了两个五百毫升的饮料瓶，我把它们两个一个去底，一个剪去一半。还有一个从我家坏了的电吹风中取出的电机组，一瓶胶水，以及
-
400字 三年级 叙事今天晚上我放学回家后，我妹妹的抱抱熊来了。拆开了包装，妹妹把一个抱抱熊玩偶拿出来玩以后，一个有趣的事就开始了！我发现妹妹的布偶很好玩，所以我就和妹妹抢那一个玩偶。我抢过来以后，仔细打量了一下它。那一个玩偶穿着一个有拉链，也可以脱的蓝色衣服，一个蓝色太阳帽，穿着两只不一样的鞋，一个是粘扣的，一个是鞋带