编写作文段落(10篇)
  • 550字 五年级
    有许多人喜欢玩游戏,每天也有许多游戏被编程师设计出来。我很喜欢玩游戏,而且我更喜欢编游戏,我的梦想是成为一名游戏编程师。有一天,我突发奇想,我天天玩游戏,那为什么不自己设计一个游戏呢?于是,我慢慢开始接触编程,最早接触到的是少儿Scratch。用Scratch编程一点儿也不枯燥,它不用编写代码,就像
  • 600字 五年级
    “哎呀!婷婷你这个‘飞跃迷宫’太有趣了!这是怎么做到的呀!”“哈哈,很简单,只需要设置两个移动指令就可以了!”我得意地答道。此时,正在进行着的是我最喜欢的一门课——编程课,这节课的主题是编写迷宫。我用程序控制着迷宫中的主角——小方块四处移动,还给它设置了许多可怕的关卡。有高低不一的横杠组成的楼梯,有
  • 250字 二年级 书信
    昨天,我学了《厄运打不垮的信念》深有感触。我没有想到,谈迁年纪这么 大了,都没有被突如其来的厄运所打倒,而是振作起来重新编写《国榷》,最后又用了4年的时间,终于把《国榷》编写完了,而且比原先的内容更加翔实,精彩。要是换了我们,那不是真的崩溃了吗,真想钻到地洞里去了,何况再来编写长达500多万字内容,
  • 500字 五年级
    大家一定听说过“阿尔法狗”。“阿尔法狗”到底是只什么样的狗狗呢?其实啊,它看得到,却摸不到,追根究底,它是程序员编写出的一行行代码。星期天下午,我当了一回“小小程序员”。我走进朝晖初中的电脑教室,一排排电脑已经开启,屏幕上显示着一只动画猫和一排排指令。老师来了,他先为我们展示了他编好的程序,操作非常
  • 1200字以上 六年级
    导语:我从小就十分喜欢朗诵和讲故事。编写故事还是第一次。下面小编为大家整理的编写故事作文,欢迎大家参考!【编写故事作文1】我从小就十分喜欢朗诵和讲故事。从三年级起,就参加了两次故事比赛,都获得了一、二等获。但渐渐地,我觉得老讲别人写的故事没劲,于是,就萌发了自己编写故事的愿望。编写什么故事呢?我发现
  • 750字 六年级
    作为一名“游戏狂人”的我,每次打开电脑玩游戏时,面对游戏页面上“正在加载,请稍候……”的字样,我心急如焚,由衷地希望每次打开电脑就可以直接开始游戏。在一个偶然的机会下,一个大胆的想法浮现在我脑中——不如自己做一个“直接跳转程序”。苦练技术为成功有了这个目标后,我便开始苦练IT技术了,每天总是泡在图书
  • 600字 六年级 日记
    2011年01月21日星期五天气:晴在阴暗的小茅屋的墙角,有一只蜘蛛在织网,它连续织了六次,都失败了,但它没有因此灰心,仍孜孜不倦地织着第七遍,终于成功了。蜘蛛织网,是在编织自己美好的梦想!这时,大败而归并陷入绝望的苏格兰国王布鲁斯受到了很大的鼓舞,重树信心,卧薪尝胆。经过不懈地努力,他终于率领苏格
  • 500字 三年级
    我的爸爸是一名初中数学老师,现就职于鲁能巴蜀中学初中部。他去年被评为“高级教师”,长期担任数学教研组长。爸爸工作一直很忙,经常很晚才回家。他除了正常给学生上课,批改作业以外,还要负责自编教材的编写工作。有时候为了给学生编写复习试卷,我们全家人都睡了,他还在台灯下忙碌着。他主导编写了10多册自编教材,
  • 300字 三年级
    前些时候和孩子一起编了一首纪律押韵歌,孩子编好了很开心,很积极,还想到贴在了自己的铅笔盒里,不时勉励自己。说话轻声有礼貌,上课下课不吵闹。课间活动不乱跑,遵守纪律学习好。开学了,老师既要传授课本知识,又要让孩子遵守纪律,注意安全,真是太不容易了。而孩子进入小学,踏进一个新的学习世界。每天放学后,孩子
  • 500字 五年级 读后感
    我们曾经学习过很多篇课文,从中我们认识了许多人物:有热爱昆虫的法布尔,有勇猛无比的林冲,有重情重义的李白,有坚韧不拔的刘伯承……但其中,令我最喜欢、印象最深刻的还是《厄运打不垮的信念》中,那刻苦好学、锲而不舍的谈迁。谈迁从小刻苦好学、博览群书,立志要编写一部明史。终于,他在50多岁时完成了一部400