薄壳作文段落(10篇)
  • 300字 四年级 叙事
    今天晚上,我看见外婆正在给我们一家煮饭吃,于是,我走过去说:“奶奶,我来帮你。”奶奶说:“好吧,那你就帮我洗薄壳。”我听了,高兴极了,我就跑去帮奶奶洗薄壳。首先,拿出一小框的薄壳,再倒一点水,就开始洗,捞起来,放下去,捞起来,放下去......就这样一直洗下去,中间只要换一次水。接着奶奶又说:“你那
  • 350字 四年级 状物
    今天晚上,我看见外婆正在给我们一家煮饭吃,于是,我走过去说:“奶奶,我来帮你。”奶奶说:“好吧,那你就帮我洗薄壳。”我听了,高兴极了,我就跑去帮奶奶洗薄壳。首先,拿出一小框的薄壳,再倒一点水,就开始洗,捞起来,放下去,捞起来,放下去......就这样一直洗下去,中间只要换一次水。接着奶奶又说:“你那
  • 400字 四年级
    广东省广州市 骏景小学四年(3)班 蔡枫霖 今天晚上,我看见外婆正在给我们一家煮饭吃,于是,我走过去说:“奶奶,我来帮你。”奶奶说:“好吧,那你就帮我洗薄壳。”我听了,高兴极了,我就跑去帮奶奶洗薄壳。首先,拿出一小框的薄壳,再倒一点水,就开始洗,
  • 450字 二年级 叙事
    捏鸡蛋的启示上课了,林老师走进了教室,手里还拿了一个鸡蛋。那鸡蛋小小的一个拳头定能握住。鸡蛋的壳白白的,很光滑,也很薄,好像一不小心就碎了。林老师说:“谁能把这个鸡蛋捏碎啊?”同学们跃跃欲试,心里肯定想:这么小一个东西,一下子就碎了,这也太容易了吧!首先,林老师选了王光奕来捏。一开始,他轻轻地用手捏
  • 250字 四年级 记叙文
    科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类最好的老师。其实,自然界中可以充当人类“老师”的何止蝙蝠一种?一个人握着一个鸡蛋使劲的捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的
  • 450字 四年级
    饱满的水稻低下头是在告诉我们要谦虚;小蜜蜂中飞来飞去的采蜜是在告诉我们要勤劳;美丽的昙花只会在晚上开一次花实在告诉我们不要张扬。大自然就像一位博学多才的老师,他身上有许多知识和奥秘,只要我们仔细观察,用心思考,勇于探索,就会知识渊博。一天小吴老师神秘的拿着两个鸡蛋,走进教室。“让我们来试一试鸡蛋能否
  • 800字 六年级 叙事
    自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业,我们都愣了,有
  • 550字 四年级
    今天上课时,老师拿出了两盒墨水、一张棕色的长方形卡纸和一辆蓝色玩具小汽车,说要给我们做一个小实验。为了让我们看得更清楚些,老师还在讲台上放了一把椅子。实验开始了,首先,老师把两盒墨水相隔大约十厘米左右,放在椅子的两端,放好一看,哇,这可真想两个结实的桥墩呀!然后,老师拿出棕色的长方形卡纸,平放在两个
  • 550字 六年级 状物
    看着我们纳闷的样子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说:“同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。“同学们,您们看这蛋壳,是拱形
  • 600字 四年级 叙事
    今天上课时,老师拿出了两盒墨水、一张棕色的长方形卡纸和一辆蓝色玩具小汽车,说要给我们做一个小实验。为了让我们看得更清楚些,老师还在讲台上放了一把椅子。实验开始了,首先,老师把两盒墨水相隔大约十厘米左右,放在椅子的两端,放好一看,哇,这可真想两个结实的桥墩呀!然后,老师拿出棕色的长方形卡纸,平放在两个
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