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550字 五年级 写景在我姨婆老家的门前，有一条清澈的小河。河水在太阳的照耀下，随着微风阵阵吹来，水面波光粼粼，河水清澈见底。河水一年四季慢慢地流淌着，流向农田，灌溉、滋养着农作物。人们的煮饭、洗菜、洗衣服都离不开它。盛夏烈日炎炎，人们感到闷热烦躁时，小河潺潺的水声，好像发出轻声的呼唤，让我们情不自禁地跳进水里，用它那清
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600字 五年级 写景在我姨婆老家的门前，有一条清澈的小河。河水在太阳的照耀下，随着微风阵阵吹来，水面波光粼粼，河水清澈见底。河水一年四季慢慢地流淌着，流向农田，灌溉、滋养着农作物。人们的煮饭、洗菜、洗衣服都离不开它。盛夏烈日炎炎，人们感到闷热烦躁时，小河潺潺的水声，好像发出轻声的呼唤，让我们情不自禁地跳进水里，用它那清
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700字 小学五水共治是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。节约用水我很早就知道了“五水共治”一事了，所以整个七月份，我天天都在节水，我也动员家人以及朋友一起节水：每天晚上洗澡，凉水一般接进桶里，可以冲马桶用；下雨天把花草放到露天
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650字 六年级 寓言今年，我省作出了“五水共治”的重大决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，号召大家积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去，让我们的水更清、天更蓝，家园更美！绝不让广告语“人类的最后一滴水将是自己的眼泪”成为现实，构建“碧水蓝天人水和谐”的美好梦想。这个美好的梦想，
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650字 三年级咦！那是谁的声音？哦！原来是身边的河流凄惨的呼唤：“红领巾们，快来救救我们……”曾经清澈的河水，河里自由嬉戏，欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。爸爸妈妈小时候游泳，嬉水，抓虾，洗菜，淘米的河流，随风飘过，只剩下那一阵阵恶臭。是什么让这些河流失去的原有的灵性，如此痛苦不堪？是水面漂浮的塑料袋，饮料瓶，
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550字 四年级我家旁边有一条小河。五年前，河水乌黑浑浊，河面上飘着许多死鱼和垃圾，散发出阵阵浓烈的臭味，水里的鱼、虾、水草也奄奄一息，路过的人都捂住鼻子，赶快走开，不愿停留。看到这一幕，我的心情非常沉痛。那么，这条小河现在怎么样了？周末，我和爸爸妈妈专程去小河边观察。刚到小河边，我惊呆了，河水清澈见底，像一面明亮
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1200字以上 四年级第一篇初夏的檀溪是怡人的，不管是温度还是风景。早上从城里进山，摇下车窗，让清淡的风灌满车子，迎着早晨的阳光，听着音乐，就这样开始一天美好的工作。这个时候是最能感受到城里和山里的温差的，下车的刹那，有些微的凉意，外面再披一件也不为过。中午十分，抬头望向远处，青山、绿水、蓝天、白云，偶尔飞起的鸟儿，美哉
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1200字以上 小学同学们，你们知道“五水共治”吗？如果不知道，就让我来告诉你。“五水共治”是指：治污水、排涝水、保供水、防洪水、抓节水。今天，我们外出游玩，看到了浦江五水共治的初步成果，心里感到十分高兴。今天上午九点钟，我们出发踏上了久闻其名的桃源古道。这是一条很长很古老的道路，听爸爸说，很早以前，这是连接浦江县城和
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550字 六年级 议论文假设有一天，你拧开水龙头时，发现流出的不是清澈的自来水，而是浑浊的工业废水，你会怎样？假设有一天，你拿起自己的茶杯时，发现已不是干净的饮用水，而是令人窒息的石油污水，你又有何感想？假设有一天，你步行出门时，发现面对的不是宽大马路，而是不停上涨的洪水，你又要怎么做？当然，这只是一些假设，但如果有一天，
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400字 五年级 散文梦，只是一个简单的文字，但它正时时刻刻激励着人们。每个人都有梦，每个人都在追求自己的梦。而我的梦，只是希望自己的祖国更加美丽，更加干净。浙江省空气排在前十名的只有舟山和丽水，而嘉兴却只排在了全国的第三十名的成绩。我觉得五水共治还没有到位，浙江省的五水共治应该可以做得更好，所以得湖水应该都是清澈见底的