踪迹作文段落(10篇)
  • 550字 四年级
    回到了久违的故乡,我因为一些琐事与父母闹了脾气。爷爷知晓就拉着我上了山。“娃啊!你知道山的踪迹在哪儿吗?”我没回答,眼睛在周围飘忽不定。山上的景色真美啊!一路上都有着清脆动人的鸟啼萦绕在我的耳际。一帘小瀑布挂在两座青山中央,淅淅沥沥的汩汩小流垂泄直下,这是哪家姑娘的裙摆呀?过了片刻我对爷爷说:“爷爷
  • 550字 五年级 记叙文
    我从舅舅家出来,跟随着春天的踪迹,发现春天到了路边的草丛,使草丛焕然一新,变得青翠碧绿。跟着春天的踪迹走,不知不觉来到了翠湖。你看,翠湖春意盎然,到处充满了春的气息。春在湖里,使得湖水上涨,鱼儿成群结队的在湖里追逐嬉戏,欢快畅游。真不愧是“翠湖春暖鱼先知”。春在枝头,使得湖边的柳树换上了春装,长出了
  • 550字 五年级 记叙文
    春天到了,万物复苏,人们都说:“一年之计在于春”,春天给大地带来了新的希望。这是一个新的开始。我带着好奇和欣喜出去寻找春天。我从舅舅家出来,跟随着春天的踪迹,发现春天到了路边的草丛,使草丛焕然一新,变得青翠碧绿。跟着春天的踪迹走,不知不觉来到了翠湖。你看,翠湖春意盎然,到处充满了春的气息。春在湖里,
  • 600字 五年级 叙事
    春天到了,万物复苏,人们都说:“一年之计在于春”,春天给大地带来了新的希望。这是一个新的开始。我带着好奇和欣喜出去寻找春天。我从舅舅家出来,跟随着春天的踪迹,发现春天到了路边的草丛,使草丛焕然一新,变得青翠碧绿。跟着春天的踪迹走,不知不觉来到了翠湖。你看,翠湖春意盎然,到处充满了春的气息。春在湖里,
  • 450字 四年级
    在皎洁的月光下,我坐在既温暖又舒适的床上,看着一本十分精彩的书《狼妈妈的爱》,故事围绕着狼妈妈和小狼展开。我深深地被故事情节吸引,仿佛自己已经进入到了故事之中,看着故事有时情不自禁的皱眉,有时感叹作者用词的精赞。故事是这样的:在一个狼群中,一只母狼生了一只小狼,她为了她的孩子经历了很多的挫折。有一天
  • 250字 六年级 散文
    我找不到它了。我居然,把它弄丢了。我看不到它的身影。我摸不到它的身躯。我嗅不到它的气味。我找不到它的踪迹。我真的把它弄丢了!怎么办?我登上青山想看到它的身影。我来到屋中想触到它的身躯。我来到海边想闻到它的气味。我走到平原想找到它的踪迹。寻寻觅觅,却是一无所获。“它去了哪里呢?“”你怎么可以把它弄丢呢
  • 600字 六年级 读后感
    前些天,才上托儿所的表妹问我,狼是不是都那么坏?我当时语塞,只好告诉她,每个东西都有好和坏的一面。只有3岁的妹妹还听不懂我的话,而她的这个问题却引起了我的深思。狼的出现,是动物界的一大奇迹,是生命交响乐中最富华彩的乐章。它不能像羊一样在草地上安然自在地吃草,它是以别的生命为生命的猛兽。凶残是大自然赋
  • 400字 五年级 写景
    夏姑娘不知不觉得来了,替代了春姑娘的职位。她让大地变热了,她让大地变湿了,她也让大地变美了。夏姑娘在哪里?大地上到处都有着她的踪迹。农田里一片生机勃勃,桃子笑红了脸,那是因为它喜欢夏天;葡萄披上了紫袍,那是因为它爱夏天。农民伯伯高兴极了,闻到了水果的清香,都在忙着收水果,脸上洋溢着微笑。随着夏姑娘的
  • 650字 五年级 叙事
    下午,第一节课刚刚下课。我趴在桌子上飞速地改数学题,没过了一会儿,就要去执勤了。踏着铃声,我准备向教学楼走去。这时数学小本发下来了,发作业的同学递给了我小本,为了赶时间,我把小本扔到了桌子上。然而这一扔,造成了后面的悲剧。值完眼操,我走回班里。来到自己的座位时,悲剧的一幕发生了——我的小本不见了。我
  • 450字 五年级 写景
    夏姑娘不知不觉得来了,替代了春姑娘的职位。她让大地变热了,她让大地变湿了,她也让大地变美了。夏姑娘在哪里?大地上到处都有着她的踪迹。农田里一片生机勃勃,桃子笑红了脸,那是因为它喜欢夏天;葡萄披上了紫袍,那是因为它爱夏天。农民伯伯高兴极了,闻到了水果的清香,都在忙着收水果,脸上洋溢着微笑。随着夏姑娘的