物质作文段落(10篇)
  • 350字 三年级 说明文
    今天我看作文书知到了,紫甘蓝放在水,白醋,碱面水等。会发生颜色变化,我感觉非常好奇,也像做实验。刚好家里有一个紫甘蓝在在家里的厨房找到三个玻璃杯。首先把紫甘蓝切碎放在一个大碗里,接着倒上开水浸泡半个小时。在浸泡紫甘蓝的时间,我找来了纯净水,白醋和碱面水。分别倒在三个玻璃杯里。这时候紫甘蓝的汁泡好了。
  • 550字 四年级
    在上章中,箱子里是强酸性物质,病毒怎么会有?“这是强酸性物质?怎么可能?还没进一步化验,怎么得出结论?”闪电说“很简单,看筷子已经被腐蚀掉,而液体却没有沾上筷子,并且,硫酸一遇到其他物质就会冒出青烟,而这个没有,就证明这不是硫酸。”天鹰回答说。“原来是这样,但病毒怎么会有呢?令人奇怪。”雷霆说“嗯,
  • 300字 四年级 状物
    在现在这个世纪里,出现了许多的病毒,大部分都是香烟惹的祸。香烟里含有许多的导致癌症的物质,可是人们就是爱抽,因为香烟里的物质可导致人上瘾。然而,我去书城的时候发现有一本书,上面的百科知识很全,我就买了下来。上面有一篇小短文写着科学家曾把鲨鱼养在充满导致癌症物质的海水里,发现它们不会感染病毒!这是为什
  • 400字 六年级 写景
    烟,众所周知:它是一种对人体有害的物质。古人云:烟,也火气也。烟的本义也就是火气, 是物品燃烧时产生的气体。因为烟对人体有害,所以,我们就要控烟。 我的爷爷很爱吸烟,当奶奶说他时,他就会狡辩到:我吸烟又怎么了?你看看人家毛泽东,邓小平,任弼时哪个吸烟不比我吸的狠?是呀,许多国家领袖都很爱吸烟,但是,
  • 300字 四年级 叙事
    今天是周末,我们全班一起来到了文化馆,去观看河南的非物质文化遗产。走在路上,我们问老师:“什么是非物质文化遗产呢?”老师笑了笑给我们讲解了许多,我们这才明白。原来古代勤劳的劳动人民用自己的智慧创造出了许多美好的东西,我们把这些传承下来的美好的东西叫做遗产。其中的一些我们看的见摸得着,是实实在在的事物
  • 600字 五年级 记叙文
    在我们的生活中,偶然就如同空气一般环绕在我们的周围,几乎明每天都有偶然事件发生,只不过一般的偶然事件都不会引起人们过多的关注。然而,有些偶然却能够让人记忆深刻,甚至一生一世都不会忘记。有的可以造福人类,比如一些发明创造,发明者也不可能预料到一件生活小事能够有这样的奇妙效果;有的可以影响社会潮流,就像
  • 650字 小学 叙事
    守护文化的根脉,托起民族的未来——观《非物质文化遗产展览》有感本文是关于小学作文的守护文化的根脉,托起民族的未来——观《非物质文化遗产展览》有感,感谢您的阅读!最近,学校正在开展艺术节活动。今天下午,杜老师就带领我们参观了关于非物质文化遗产介绍的展览会,让我受益匪浅,感受颇深。所谓的“非物质文化遗产
  • 450字 六年级 叙事
    控烟与健康 关键字:六年级 控烟与健康 烟,众所周知:它是一种对人体有害的物质.古人云:烟,也火气也.烟的本义也就是火气, 是物品燃烧时产生的气体。因为烟对人体有害,所以,我们就要控烟. 我的爷爷很爱吸烟,当奶奶说他时,他就会狡辩到:我吸烟又怎么了?你看看人家毛泽东,邓小平,任弼时哪个吸烟不比我吸
  • 350字 四年级 叙事
    在上周六我做了一个有趣的科学实验。我准备了一些淀粉、碘酒和滴管。首先用滴管吸取一些碘酒,之后再滴在淀粉中。会出现什么现象呢?滴到碘酒的部分出现了蓝黑色的物质。这是为什么呢?原来淀粉与碘酒发生了化学反应产生了一种新物质-----蓝色物质。我有准备了一些物品:土豆、白菜叶、饼干、萝卜等。我先用小刀在中间
  • 350字 五年级 叙事
    在上周六我做了一个有趣的科学实验。我准备了一些淀粉、碘酒和滴管。首先用滴管吸取一些碘酒,之后再滴在淀粉中。会出现什么现象呢?滴到碘酒的部分出现了蓝黑色的物质。这是为什么呢?原来淀粉与碘酒发生了化学反应产生了一种新物质-----蓝色物质。我有准备了一些物品:土豆、白菜叶、饼干、萝卜等。我先用小刀在中间