俊杰作文段落(10篇)
  • 300字 五年级 记叙文
    一开始,我还不知道林俊杰的歌好不好听,只听亚潼说非常的难听,难听的要命,我信以为真,就觉得林俊杰的歌一定非常难听。到后来,有一次,彭凡在我后面唱林俊杰的《编号我觉得挺好听的,便问彭凡这首歌是谁唱的,这首歌叫什么名字,彭凡说:“这是林俊杰唱的,叫《编号林俊杰”?我问彭凡有没有说错,这首歌是林俊杰的?彭凡说没有说错,千真万确,这首歌确实是林俊杰的,我回家下载一看,哎?真的是林俊杰的,我觉得林俊杰的歌很好听呀,为什么亚潼说不好听呢不管了,只要我觉得好听就行了。
  • 550字 六年级 记叙文
    有一天我和马俊杰同一天过生日,下午我们高兴的吃完蛋糕,准备回家的时候,保安爷爷收到了一位神秘叔叔的礼物说交给一个叫马俊杰的小孩,可保安爷爷因为有点耳聋把马俊杰听成了朱俊杰。放学后,保安爷爷把礼物交给了我,正好这时爸爸在外地工作,我猜一定是爸爸托朋友带给我的。我打开一看是我们幼儿园小朋友都喜欢的玩具——宇宙超人奥特曼,我欣喜若狂,同学们都很羡慕我,马俊杰看到我收到了爸爸的礼物,他伤心的哭了。
  • 900字 六年级 记叙文
    俊杰就是在这个时候毛遂自荐的。在练琴的时候我总会侧着头呆呆地看着他。他的轮廓在夏日阳光的映照小有着很飘逸的感觉。我想这便是所谓气质吧,当俊杰弹钢琴的时候,那种高贵的气质让我觉得惊艳。女生们应该都喜欢向俊杰那样飘逸的男生吧,至少不该看上苏文那家伙。
  • 900字 初一 抒情散文
    俊杰凭着一曲《江南》走红神州大地,一首好歌需要一个恰当、创新的歌题,《江南》就在一瞬间勾起了众人的好奇心,使他的人气达到炙手可热的程度。而且林俊杰的歌声非常亲切、柔和,把人带入了他的歌声中。林俊杰的许多歌都以稍慢为主,带给人们一种忧郁、悲伤,在尾声又加快了速度,给人们带来了一种希望,让大家在听完后回味长久,意味深长,情不自禁地想再听,体会这似乎如同人生一般的歌,可能这就是林俊杰成功的秘诀之一。伴奏是一首歌必不可少的,开头就是一阵风,泉水声和笛声,把人带入了一个幽深的世界里。钢琴、古筝,和西方弦乐使《江南》这首歌,既轻快又稳重,旋律十分优美,再配上林俊杰那个可爱、充满韵味的歌声,整首歌简直天衣无缝。那一句“江南还在烟雨中”把美丽的江南简单而清晰地表达出来,浓浓的中国风迎面而来,充分体现了林俊杰的音乐才华,他创作能力和爆发力是惊人的,“风到这里就是粘,相爱就像风云的善变……”许多比喻、拟人句把《江南》描绘得绘声绘色,似乎没有一丝破绽。《江南》真不愧是林俊杰的金字招牌!
  • 500字 三年级 叙事
    张远还好,徐衡就更惨了。因为易武老是戳英俊杰,然后他们俩就打起来了。徐衡上去劝架(他是站在易武这边的),却被英俊杰狠狠的打了一顿,可能打的太狠了,把徐衡都打哭了。然后又有许多男生去才把他们拉开。很多女生都讨厌英俊杰,我真怀疑他是不是把每个女生都惹过?所以我们就站在徐衡这边咯。有些女生跟英俊杰吵了起来,有些人在骂他。体育老师也罚了他,哼,活该!
  • 500字 六年级 记叙文
    一天,有一个人走在小路上,看见一个小男孩躺在地上失去了知觉,当他看到小男孩身边带着一只漂亮的水壶、一些美味的食物和很多钱财,便起了不轨之心,把小男孩的东西全部偷走了。一个小时候后,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫光光。他看见了 男孩便跳下牛,仔细观察,发现他受了伤。他立刻给躺在地上的小男孩喂了水。过了一会儿,昏迷的孩子醒了。经过询问,他了解到这个小男孩的名字叫俊杰,他家很富裕。光光好奇地问道;‘‘你怎么会在这儿?”俊杰说:“我在家里很无聊,便跑出来玩耍,在这儿被一个石头绊到了,额头又撞上另一个锋利的石头,当时就失去知觉了。”光光发现他的的脚上和额头正流着血。于是光光从自己身上撕下一条布,替俊杰包扎好,然后对俊杰说道:“我还要去采药,我带你去,顺便帮你治疗好吗?”俊杰高兴地答应了。“好啊,好啊!”俊杰跳上牛背,使劲拉着俊杰。但是由于俊杰受了伤,怎么拉也拉不上去。牛背上的光光满头大汗。这时敦厚的老牛似乎通人性,把腿弯曲着,蹲了下去。让俊杰坐在了牛背上。一路上,他们俩有说有笑,在交谈的过程中,俊杰了解到光光家境贫寒,家里人又得了一种怪病,便决定帮助光光。
  • 700字 六年级
    我发球传给赵俊杰,赵俊杰一扣球就立刻带球边路狂奔,敌方火力集中于赵俊杰。忽然,赵俊杰一个快速传球,我没有接住,球滚出了界。对方的边界球,一脚飞了起来,原文惠断球成功,毫不犹豫的把球传给了我。我瞄准赵俊杰,一传,只见赵俊杰左脚停球,右脚把球向外一拨,拉开右腿,猛烈一踢,使对方守门员猝不及防,进球!我们班拉拉队欢呼雀跃,场上队员也兴奋不已。对方开始发球,我立刻扑了上去,直接断球,大力射门,没想到打在了对方后卫手臂上,换来一颗任意球。赵俊杰蓄力远程射门,“嗵”的一声,球直向对方球门,又一次进球。
  • 1000字 一年级 记叙文
    已经分不清,当脑海中正式刻画出“林俊杰”字样,是在何时。只是知道,那绝对是很偶然的偶然。但又如一位JM说的,认识俊杰是偶然,爱上俊杰却是必然。不知为何,这个名字似乎在思想里潜伏了很久,在那一刻终于有重新出现。没有刻意去记住俊杰,或许说那时根本就没有试着去记忆。但不可否认,潜意识我还是记住了,并且记忆的如此之深,深到连自己都没有发现。开始感兴趣的是俊杰的名字。林俊杰,是很简单的名字,但又感觉很亲切,很熟悉,浑然天成。关键是读起来好好听,嘴角此时也会不住的上扬,微笑。不知不觉就买了俊杰的首张专辑《乐行者》。看到的第一眼是干净的黑色和干净的俊杰。虽然专辑封面上俊杰的脸不易被看清,但依旧可以深深感觉到那种内在的气质与素雅。不知道这样形容俊杰好不好,但俊杰看上去是如此美好,如此美好的俊杰
  • 400字 初一 抒情散文
    苏老师说:“同学们,我们班上来了一位新同学,我们掌声欢迎他来个自我介绍吧!”只见那男生清了清嗓子说:“大家好,我的名字叫欧阳俊杰,希望和大家成为好朋友。”讲台下传来一片掌声,“好,欧阳俊杰同学说的很好,那么你就和于一聪坐吧。”欧阳俊杰不知道谁是于一聪,一脸迷茫的站在那儿,就在这时,“噔”的一声,于一聪站起来说:“在这呢!”欧阳俊杰像看到救星一般飞跑过去。
  • 400字 初一 散文
    今天是开学第二周了,第一节课是语文课,班上闹哄哄的,等到苏老师的高跟鞋在空旷的走廊上响起,班上才安静下来,苏老师的生影缓缓地在同学的视线中出现,与往常不一样的是,老师后面还跟着一个男生,他可以说是六(一)班最高的人了,他的出现,引起大家一阵惊叹。苏老师说:“同学们,我们班上来了一位新同学,我们掌声欢迎他来个自我介绍吧!”只见那男生清了清嗓子说:“大家好,我的名字叫欧阳俊杰,希望和大家成为好朋友。”讲台下传来一片掌声,“好,欧阳俊杰同学说的很好,那么你就和于一聪坐吧。”欧阳俊杰不知道谁是于一聪,一脸迷茫的站在那儿,就在这时,“噔”的一声,于一聪站起来说:“在这呢!”欧阳俊杰像看到救星一般飞跑过去。下课了,欧阳俊杰的身边围满了一堆男生,向他问这问那,只有女生们对他像是漠不关心。只有一个女生例外,因为她是一个假小子,天天和男生混在一起,所以,她对欧阳俊杰也毫无顾及,一起玩。女生们虽然对欧阳俊杰漠不关心,但她们都知道今天来了一个转校生,他的名字叫欧阳俊杰