-
700字 六年级 散文我把心中的秘密告诉文学，把心中的失落交给文学，把我的人生之路铸造给文学，把眼泪和孤独扔给文学。文学的色彩是五彩斑斓的，我的生活充满了文学的色彩。在风中，文学伴随着我前进，在雨中，文学的浪漫让我陶醉，我懂得了，什么才是真正的文学。飘飘的风中有文学春天，是一个和煦的季节。她，带给人温暖，带给人欢乐。吻着
-
550字 五年级对于我来说，万物都是有趣的。而文学，在我成长的道路上是必不可少的，它教给了我知识，它教给了我道理，是它，使我的生活缤纷多彩。文学是美好的，它所给我们的知识如同天空一般广阔，无边。在我心中，它就是我永远的天空，它是这个世界上最美好的东西。文学在我成长的道路上也是重要的，它为我打开了世界的大门。文学告诉
-
1200字以上 六年级 日记海风吹拂海面。吹拂着无千年的沧桑。中华五千年的文化积淀下，让文学在前人未有的探索中发出惊异的光芒。文坛上，似曾徘徊过无数出色的文人墨客。其实文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒芜的阔野上，以泪渐洒。达达的马蹄要踩出文学之花。长亭内，醉酒当歌，叹人生几何，豪迈地吟出“天生我才必有用
-
900字 六年级 写人我们班有一位十分特殊的人，他知识面广，口才好，不过他也有幽默的一面，他是谁呢？他就是我们班的文学洛神。知识面广的文学洛神这位文学洛神知识面广，总会讲故事给我们听。有一次我们学到《少年中国说》课，文学洛神把文章的写作背景讲给我们听。从文学老神的嘴里，我还知道了水稻之父袁隆平，获得诺贝尔医学奖的屠呦呦，
-
500字 六年级世界上有无数种美，有长江黄河的雄奇壮丽之美；有浩翰海洋的气势磅礴之美；有辽阔草原的一碧千里之美……但是在我的心中，最美不过的是文学。文学之美，是一种神奇的美。当我们打开文学的大门，总能发现各种神奇的事物，一个没有文学素养的人在感叹大海时，或许只会说：“大海真美呀！”然而当我们感悟了文学，把文学用于抒
-
1000字 六年级 叙事站在文学的门口青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙，站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已
-
1200字以上 一年级 抒情散文我中国的文学我国的文学，即中华民族的文学。中华民族，是汉民族和蒙、回、藏、壮、维吾尔等55个少数民族的集合体。中国文学，是以汉民族文学为主干部分的各民族文学的共同体。中华民族是一个古老的民族。中国是具有悠久历史的东方文明古国，有大约5000年的文明史。有文字的历史至少要从商代算起，那时距今也有350
-
550字 四年级学完《中国古代文学简史文选》这本书，我从一无所知，到流利地背诵诗词，我感受到了我们祖国文学历史的伟大与王献平老师的良苦用心。从书中，我学到的不仅仅是诗词，我学到的是整个文化历史。学习过程中，我就像穿越了一样，回到先秦，回到汉朝，回到盛唐……每个诗篇，每道文学常识，每个历史故事在我脑海里一次一次重演。
-
600字 六年级“文学，亲爱的”我想说，“和我约会吧。”但是，我最终还是没说出口。我是不太了解文学的。只是知道，他的世界是文字，是高雅的文字。我想，我只是爱上了文字，爱上了故事文字，对文学，只是一种错爱。我不是清晨的莺，我只是夜间的猫。我不是捉老鼠的猫，只是想着梦着文学的猫，爱在星光的陪伴下，想着，文字，我和你共渡
-
500字 五年级为理想插上翅膀，让语言心动飞扬。在广西的北部，有一座巍峨的湘山、一条悠悠的湘江。在湘山脚下、湘江之盼，有一所透着浓厚文学气息的学校――全州高中。为了让文学更广泛的在这块风水宝地上传播，让芸芸众生都能铭记传统文化，让大家有一个展现才华的舞台和拥有一个心灵停靠的驿站、尽情的遨游文学的海洋，双湘文学应运而