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250字 三年级人们看见两个铁球同时落地之后，比萨斜塔下的人们都十分吃惊，大家都议论纷纷，有的说：“真是不该迷信权威啊!”“是呀，是呀！真是不该盲从！”有人说。有的说：“权威也有错的时候，实践才是检验真理的唯一标准。”还有的说：“这位年轻人，真是厉害，让我今天真是大开眼界啊！”我听了他们议论的话，我想对伽利略说：“
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350字 六年级 叙事“权威”二字，无人不晓其意。有很多人迷信权威，总以为权威是不可怀疑的，这种心理固然不好，所以老师、家长都希望孩子有主见，敢于向权威挑战。可是，他们自己又做得如何呢？先谈一谈老师们吧，从一件很简单的小事上，我们就能看出，老师并没有做到不迷信权威，有主见——老师喜欢用题海战术来压学生。他让学生统一购买一
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650字 六年级 叙事权威，是什么呢？权威是一种正当的权力。在你身边的，也许就是你的老师；在家里的，也许就是你的父母亲；而在社会的，应该就是所谓有较高权力的人吧。但是，有一点，权威也是有会犯错误的时候的。那么，对于权威的错误，你会依旧服服帖帖么？上课了。“又分析试卷了，不知道考得怎么样，唉。”我嘟着嘴，看着老师抱着一沓卷
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1200字以上 六年级 读后感很不错的电影。一开始老套的情节引出“小角色”对“权威”的怀疑，这里看似没有什么可取之处。然后“小角色”设计一个完美的计划来试图颠覆“权威”的阴谋，这个计划的新颖程度以及设计的周密程度都开始让人觉得电影有了看点。从收集证据，伪造假的犯罪证据，法庭上与“权威”争锋相对，以及辛辛苦苦准备的最终证据被“权威
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700字 六年级 说明文在漫漫的学习过程中有一些人依赖于书本，他们觉得书本和权威是完全正确的。对书本和权威深信不疑。所谓的权威，只不是权威人士们发现的真理，让人们以为他是一位无所不知的人。书本，它显得更渺小，让人不值得一提，只是一个在我们学习时帮助我们的学习工具，它的脸上布满了知识的种子，把以发现的东西集中于它的身上，让我
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500字 六年级徐特立说过：“任何人都应该有自尊心、自信心和独立性，不然都是奴才。”是啊，自信就像展翅高飞的雄鹰，自信就像绚丽多姿的彩虹，自信就像直冲云宵的火箭。有了自信，做什么事都能成功，有了自信，什么困难都可以克服，有了自信，什么东西都会变得美好又幸福。小泽征尔，一个世界著名的指挥家。在指挥加大赛里，他发现了乐
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500字 六年级 记叙文关于创新的作文精选范文：我们需要创新德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。曾看过这样一则故事：192017年，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量
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500字 五年级 议论文漫漫人生路上，我们只是万千人中最普通的那个一个，身前有无数个巨人，学会谦卑地承受着他们的压力，抑或是挺起蜷缩着的身子，扬起手中的拳头，奋起反击。同那些伟岸的巨人辩论。哪怕他们伟岸若皓月，也有如米粒般渺小的萤火选择站起来。著名的物理学家伽利略再一次偶然的实验中得出了与当时主流学说不同的结论。倘若他敬畏
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1200字以上 小学 观后感很不错的电影。一开始老套的情节引出“小角色”对“权威”的怀疑，这里看似没有什么可取之处。然后“小角色”设计一个完美的计划来试图颠覆“权威”的阴谋，这个计划的新颖程度以及设计的周密程度都开始让人觉得电影有了看点。从收集证据，伪造假的犯罪证据，法庭上与“权威”争锋相对，以及辛辛苦苦准备的最终证据被“权威
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600字 六年级 记叙文创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新是科学房屋的生命力。最新创新的作文600字内容如下。最新创新的作文600字：独创之美德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。曾看过这样一则故事：192017年，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里