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500字 五年级 记叙文问君何谓知天文，晓地理，识人心乎？吾主正如此。吾主诸葛孔明乃一代军师也，神机妙算，命系于天；鞠躬尽瘁，死而后已。吾为主之羽扇也。公想必对吾主之神机妙算有所耳闻，其三气周公瑾，四番用计，平五路，六出祁山，七摛孟获……真用神人也！吾主一生操劳，至死时仍要助力于齐备之子乎，是谓忠臣。一日，东吴孙权望夺回荆
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900字 六年级 写人三国时期的他，虽然没有如赵子龙一样驰骋疆场，杀敌立功；三国时期的他，虽然追求一颗淡泊之心，却接受三顾茅庐出山就大业…他，虽称不上一代天骄，却也才思过人，手中的羽扇一挥，挥出了三国的战争风云，挥出了上下五千年历史对他的敬佩。历史不会被埋没，而他，更是活在了每个人的心中。神机妙算是他的标志，叱咤风云是他
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800字 六年级 读后感假期，我读完了《三国演义》这本书，读过之后我受益匪浅。“头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，活赛神仙。”同学们猜一猜是书中的哪个人？是的，他就是诸葛亮，也是我最喜欢的人物。他上知天文，下知地理，凭着出色的才华取得了一个又一个的胜利。提到诸葛亮，他那胆识过人、临危不乱、深谋远虑的形象便浮现在人们的眼前：舌战
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550字 二年级 叙事。Jxu916 读过《三国演义》，诸葛亮的过人智慧就在脑海里留下了一抹深沉的色彩o踏进诸葛亮的故居——武侯祠，便立即融身这座古风古韵浓厚的祠堂之中o ，从山门跨进武侯祠，丛竹簇簇，松柏森森，翠柳青青，潭水粼粼，景色优美宜人，眼前的香炉里烟雾缭绕，仿佛能带人一览三国鼎立的场面o绕过香炉拾级而上，进入了
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650字 六年级我佩服英勇善战的关羽，佩服仁义贤明的刘备，忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢，有经天纬地之才，鬼神不测之计。赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭，当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状，保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对他进行了严