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250字 三年级 写景“金秋娇子”是什么？是普通的，还是名贵的？是不是中国十大名花？以前我也不知道。可是现在我知道了，“金秋娇子就是桂花，是不是普通的就自己想吧！它是中国十大名花。民间相传吴刚学仙犯了过失，被罚到月亮上砍桂花树，桂花树随砍随合，永远也砍不倒。
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300字 四年级 写景秋天,美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
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350字 五年级 写景秋，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨舒适，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。
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200字 三年级 写景秋天是丰收的金秋，也是一个寂寞的金秋。秋天凉风习习，秋天里果实成熟了，来到果园闻到的是秋送给人间香甜的果实味。秋天花儿落了草儿枯黄了，树上的树叶变黄了又落了下来。来到花园我感到很寂寞，为什么呢？因为花园变了，变得很美丽，让人感到孤单的美丽。
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450字 一年级 记叙文有一次上体育课，老师让我们自由活动，我们都非常高兴。于是我们女同学围成一个圈来玩“贴人”的游戏。先有我追金秋娴，可我没跑一会儿就摔跤了，不小心把脚扭伤了。金秋娴看见了马上就跑过来，二话没说就背起我向卫生室走去，到了卫生室，我才发现她已经大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。这样的好事她已经不知做过多少回了。
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550字 四年级 记叙文迷人的金秋，使我陶醉。在朦胧的视野中，我仿佛看到了，新疆朋友们将那熟透的葡萄一串串轻轻摘下装进箩筐里，江南的桔树结满了一个个红灯笼似的蜜桔，还有畅销国际市场的丰县红富士和安徽砀山梨。金秋的果实令人数不胜数。祖国的土地到处洋溢着丰收的喜悦。
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900字 初一 抒情散文走在乡间的小路上，潺潺的流水声萦绕耳旁，嗅着大自然的芬芳，踏着乡村小路的宁静，我听到了秋的来临——菊的开放。伸出手，抚摸着它那祥和的脸庞，我看到了喜悦的脸；坚起耳，聆听着它那甜美的笑声，我感觉到了金秋的来临，是它，用生命的绽放感染了周围的一切；也是它，将秋的收获带给了人间。哦，金秋，原来是菊的化身啊！
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900字 初一 散文走在乡间的小路上，潺潺的流水声萦绕耳旁，嗅着大自然的芬芳，踏着乡村小路的宁静，我听到了秋的来临——菊的开放。伸出手，抚摸着它那祥和的脸庞，我看到了喜悦的脸；坚起耳，聆听着它那甜美的笑声，我感觉到了金秋的来临，是它，用生命的绽放感染了周围的一切；也是它，将秋的收获带给了人间。哦，金秋，原来是菊的化身啊！
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350字 三年级 写景秋天，是收获的季节，是金黄的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋，也许就藏在金灿灿的麦穗上，也许藏在红彤彤的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。
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800字 六年级 写景我爱家乡的金秋，但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想，我多么想变成一片火红的柿叶，去增添秋天的美丽。如果我是画家，我会把金秋描绘；如果我是诗人，我要为它献上最美的诗句；如果我是园林艺术家，我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。