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500字 五年级 散文这是个阳光明媚的早晨，我坐着船，来到了仙境般的吴地。在这种地方的街上，不像长安那般热闹，当然这里也很热闹，但是仔细听起来，更像音乐天堂，每个人说的话都像在唱歌那样。走着走着我在仙境般的吴地走失方向，可能是因为这里的景色太美了的缘故吧。慢慢的，我走累了，正好看到了一家子人，我敲了三下门，一位白发苍苍的
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350字 五年级 日记凌晨三点一刻，我的周围，唯有一丝光芒，突然突然我的一声哭喊打破了这寂静而又可怕的环境：我饿了！，说吧，扁一碗方便面，映入眼帘……时间终于一秒一秒的被我消遣过去了。此刻，天亮了。这一路可把我害苦了，一会来个旋转飞车，我可晕了；一会儿来个屁股蹲，我可不傻了……有一声叫声突然发出声来，哦终于到老家啦！我看
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700字 六年级只要有歌，我的世界只要有歌。曾有人问我：“假如世界抛弃了你，你第一件想做什么？”我毫不犹豫地回答：“听歌。”别人在嘲笑我的愚蠢，可我自己知道，歌是我的生命，是我最好不过的伙伴，我没必要跟她们解释。因为我知道就可以了。一个人静静地听着，每一个音符都打动着我的心，抚慰我受冷的心，从此我不再孤独，因为我的
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700字 六年级 读后感歌陶冶了我的情操，歌使我沉浸其中无法自拔，歌给予了我快乐，歌给予了我信心，给了我鼓励，歌把理想告诉我，歌时刻在我心里回荡......只要有歌，我的世界只要有歌。曾有人问我：“假如世界抛弃了你，你第一件想做什么？”我毫不犹豫地回答：“听歌。”别人在嘲笑我的愚蠢，可我自己知道，歌是我的生命，是我最好不过
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800字 三年级 写景总评：本文作者很会观察人,能从几个同学的各自表现展示出“大家”的形象和在同学中的光彩，但不足之处也很明显，写人的文章最主要是要抓住人物的特点（神态、动作描写来体现），而本文简历式的记叙影响了人物个性的突出。其次，在语句的流畅性方面还需要加强。点评人：泉州晓婷说起咱班的王香蘅，全年段无人不知，无人不晓